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21.
浅议金融全球化背景下的中国金融安全   总被引:2,自引:0,他引:2  
作为一个发展中国家,中国必须高度重视金融全球化对我国金融安全提出的严峻挑战。本文首先论述了金融全球化的特点及其对发展中国家的消极影响,然后分析了当前我国金融体系中的安全隐患,最后对如何在金融全球化背景下加强中国金融安全这一问题提出了对策性建议。  相似文献   
22.
刘卿 《江苏教育》2022,(40):16-19
小学心理健康教育工作存在心理问题发现鉴别难、转介治疗难、心理康复支持难等问题。为了突破这些困境,需要整合多方资源,使家、校、医形成合力,通过“医教协同”这一有效途径对心理异常学生进行干预。具体措施包括:提升专兼职心理健康教师的专业素养;进行心理健康知识宣讲,提高家长及教师对心理问题的鉴别意识;营造接纳氛围,增强心理异常学生的幸福体验感。  相似文献   
23.
正高中思想政治是一门进行马克思主义基本观点教育、提高学生参与社会生活能力、提高思想政治素质的课程。根据新课程理念,政治教学要从知识、能力、情感态度价值观三个不同维度来构建起目标体系,实现三维目标的有机整合。笔者为此从以下几个方面进行实践和探究.一、以育人为根本,有效整合"知识"目标体系政治课教学的目的是育人,即培育有政治头脑和正确的政治方向、能够运用所学知识、观点和方法作出正确价值判  相似文献   
24.
刘卿 《学前教育》2008,(11):44-45
大小认知似乎是一个比较简单的认识活动,但是如何有效地发展大小认知能力,遵循何种顺序来有系统地发展此项认知能力,是思维课程需要深思的一个问题。本文认为,在大小认知活动中有以下需要考虑的因素,通过对这些因素的把握,可以设计不同难度的大小认知活动,并按一定的顺序循序渐进。  相似文献   
25.
2006年,我国周边安全形势总体平稳,但局部形势跌宕起伏。2007年,我周边地区热点问题将有所缓和,但朝核、伊核问题仍将牵动地区安全变局;我周边国家和地区政党政治将进入新一轮调整期,不排除出现新的动荡的可能;大国关系进一步调整,美日将继续加强对华牵制。新的一年,中国将继续推动区域合作和和谐周边建设,但都将面临新的挑战。  相似文献   
26.
2005年中国周边外交又有了新的发展。高层外交进一步加深了中国与周边国家的互信关系,推动了中国与周边国家的关系在各个领域的发展。在安全领域,中国继续坚持以合作为重要支点的安全政策,使陷入僵局的朝核问题六方会谈在中国的积极努力下得以恢复并取得重大阶段性突破,积极推动上海合作组织的机制建设,进一步加强与东盟的安全合作,促进南亚局势进一步缓和。在经济领域,在互惠互利的基础上中国与更多的国家和地区建立了更紧密的关系,推动区域经济一体化发展取得了重大进展。  相似文献   
27.
刘卿  陈丽梅 《学前教育》2007,(1X):20-21
《小魔法师》这个游戏活动的目标是培养孩子在图形方面的创造性思维能力,具体要发展孩子:按要求拼摆图案的能力、创造性思维的两种品质——灵活性和差异性,以及打破惯例的思维方式。下面就让我们和孩子一起从这个游戏中来感受思维课程游戏活动的独特之处吧。  相似文献   
28.
相信明天会更好何兴华北川中学高二(6)班班主任我没到死神那儿报到。第二天,北川中学5·12地震中幸存的1300多名师生融入了向绵阳转移的队伍。沿途一直下着大雨,大雨并未因行人的艰难前行而停下,泥石流并未因行人的疲惫而安静。幸运的是,绵阳来援救的车在行进的道路中出现了,我们得到了救援。  相似文献   
29.
刘卿 《天津教育》2005,(8):37-38
教育家苏霍姆林斯基认为:“自然界里许多美的事物。如果不事先指给孩子们看.讲给孩子们听.他们是不会留意的。”教育家叶圣陶先生也曾指出:“审美教育是教育的重要组成部分。”数学是人类文明的结晶。长期以来,在中学数学教学中,人们重视基础知识和基本技能的传授与训练,而忽视了美育的渗透。不善于发掘数学本身所特有的美;不注意用数学美来诱发学生的求知欲望.  相似文献   
30.
思维游戏课程以“智力结构理论”为核心基础发展幼儿的思维能力,并认为智力和幼儿学习能力的发展是密切关联的。那么,这些智力和学习能力到底有什么关系呢?智力的发展又是如何影响孩子将来各个科目的学业呢?  相似文献   
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