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本文通过分析多媒体技术的应用现状,多媒体教学的特点,以及多媒体在高职教学中的应用,充分阐述了多媒体教学在高职教育过程中的重要性。在高等职业教育过程中,充分发挥多媒体辅助教学的优势,有助于增加学生的知识含量,提高应用性能力,有助于培养学生的自学能力和创造性思维能力,有利于高职毕业生满足社会的需求。 相似文献
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新课改呼唤有效的课堂教学。这种有效性不仅体现在教学效果上,而且体现在教学效率和教学效益上,即要在单位时间内促进学生发展最大化。影响课堂教学有效性的因素很多,如情境创设、素材选择、活动组织、媒体使用等。从教学设计的角度来看,有效的课堂教学应该做到目标简明、内容简约和环节简化。 相似文献
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中国与世界十项全能记录保持者成绩特征对比分析 总被引：3，自引：1，他引：2
运用灰色关联分析法,研究世界优秀全能运动员塞布尔勒两个成绩水平表现出的得分特征,并对中国优秀运动员齐海峰的目前成绩进行对比分析。研究认为,塞布尔勒成绩的提高在于将速度优势转化为跳跃为主使单项发展更均衡;齐海峰单项发展较均衡,建议今后训练以跳跃为主并逐步发展力量素质。 相似文献
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雅典奥运会男子十项全能前3名运动员成绩进展的启示 总被引：6，自引：0，他引：6
通过In ternet搜索相关数据资料,运用灰色关联分析程序对雅典奥运会男子十项全能前3名运动员历次成绩进行分析,探索其实现增分的策略,并通过中国运动员齐海峰的成绩分析对其训练提出建议。研究认为,雅典奥运会前3名运动员初期具备很高的速度或力量基础,以速度训练为主促进其他项目的发展,并将投掷项目作为训练突破口,建议齐海峰今后强化速度力量性项目。 相似文献
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为研究不同类型大学生的形态、机能和素质等特征,以南京理工大学19～22岁7204名在校学生的体质测试成绩为依据,运用数据截取和数理统计法,根据体质指数大小进行分类,并对4种类型的男女大学生的体质特征进行了分析与对比。结果表明:学生体质指数总体上处于良好状态;体重偏低组男生多为瘦长体型,超重男生多为身体敦实类型,体重偏低的女生多为瘦长体型,肥胖组女生身材多属矮胖体型;体重偏轻学生得分普遍较高,肥胖学生的得分普遍较低,其运动能力受到体重的制约,超重组女生爆发力较好。 相似文献
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运用灰色关联分析法,对2006年6月法国国际田联十项全能比赛前3名运动员比赛成绩主因素的分析,探讨我国十项全能优秀选手齐海峰运动成绩增长的规律及其训练策略。研究得出:1.齐海峰的积分主要是依靠100m、跳远、400m,而铅球、铁饼与标枪等投掷类项目较差,是影响运动成绩的主要因素。2.与世界优秀运动员相比,齐海峰应以速度训练为主,将投掷项目作为十项全能成绩增长的突破口,重点发展专项能力与速度-力量素质。3.通过灰色预测程序GM(1,1)模型,预测2008年齐海峰的最好成绩将达到8478分,是2008北京奥运夺牌争金的新希望。 相似文献
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借鉴前人对社区体育赛事的研究,结合北京市社区乒乓球赛事组织、管理、执行现状,分析目前比赛中存在的问题,进而探索北京市社区乒乓球赛事新的发展对策,旨在为推动群众体育赛事进一步的发展做出贡献。 相似文献
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跳板跳水人-板系统的数学建模与优化 总被引：1，自引：0，他引：1
利用运动生物数学和运动生物力学建立了一类带有支点的人一板系统数学模型。以人体质心和跳板自由端间的相对距离为控制函数。人体的起跳高度为目标函数。为求得最佳控制函数以使目标函数最大。提出一类隐泛函极值问题，并将其转化为数学规划问题，利用蒙特卡洛优化方法进行了求解。 相似文献
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