终身教育思想的兴起与学习化社会的构建     

王伟杰  常波 《天津电大学报》2000,(2):10-12

终身教育思想是本世纪世界影响最大的教育思想之一，构建以终身教育（终身学习）为体系的学习化社会已成为世界各国教育改革与发展的宏伟目标。本文试就此作简要评述。 一、终身教育的概念、社会背景与内涵发展 （一）终身教育的概念 什么是终身教育？按照保罗、郎格朗的观点：“终身教育是一系列很具体的思想、实验和成就，换言之，是完全意义上的教育，它包括了教育的所有各个方面、各项内容，从一个人出生的那一刻起一直到生命终结时为止的不间断的发展，包括了教育各发展阶段各个关头之间的有机联系”。１９７２年联合国教科文组织国际…  相似文献   

过度训练和补糖对大鼠骨骼GLUT4和PKb活性的影响          下载免费PDF全文

常波  衣雪洁  于莹 《武汉体育学院学报》2010,44(1):68

通过过度训练和补糖观察在过量运动后的不同血糖和肌糖原条件下大鼠骨骼肌的糖转运和PKb活性的变化,旨在从分子水平探寻过度训练的发生机制,为研发预防过度训练的手段和方法提供理论依据.  相似文献   

老年性骨质疏松与运动干预   总被引：1，自引：0，他引：1  

董亮  张军  常波 《沈阳体育学院学报》2010,29(2):88-91,98

我国已进入老龄国家,老年人及骨质疏松症普遍存在,作为社会弱势群体,老年人身体健康问题既是社会问题,也是一个公共健康问题。通过查阅有关国内外文献,结合老年人发生骨质疏松的特点,进一步探讨了运动对骨代谢的影响和生物学机制及老年人骨质疏松症的运动干预,并对该领域今后的发展趋势提出了进一步展望,为全面健身计划的进一步开展及实施提供了理论依据和健身指导。  相似文献   

辽东木忽木对过度训练大鼠肾功能损伤预防作用的研究     

李丽  常波 《北京体育大学学报》2009,(4)

目的:旨在探讨辽东木忽木提取物对运动性肾功能损伤的预防作用。方法:Wistar雄性大鼠45只,随机分为三组:正常对照组(NC,n=12)、运动组(EC,n=17、木忽木组(AE,n=16),通过6周递增负荷游泳训练建立大鼠过度训练模型,采用分光光度法、免疫比浊法、放射免疫法分别测定运动后尿蛋白(TP)、尿微量白蛋白(mAlb)、尿β2-微球蛋白(β2-MG);肾组织一氧化氮(NO)、诱导型一氧化氮合酶(iNOS)、丙二醛(MDA)。结果:1)与NC组相比:EC组Tb、mAlb、β2-MG、NOi、NOS、MDA水平显著升高,P<0.01。2)与EC组相比:AE组TP、mAlb、β2-MG、NO、MDA含量显著下降,P<0.01;iNOS水平明显下降,P<0.05。结论:1)大鼠经过6周递增负荷游泳训练后产生了过度训练,过度训练可引起运动性肾损伤。2)辽东木忽木对运动性肾损伤具有一定的预防作用,其机理可能是通过降低iNOS活性,减少诱导型NO,缓解过度训练对肾脏的脂质过氧化损伤来实现的。  相似文献   

日本企业教育的特色及其发展趋势     

常波 《现代企业教育》2000,(7):55-56

一、日本企业教育的内容及其特色1、企业适应性教育。日本企业教育侧重发展的部分是企业适应性教育。日本的企业适应性教育主要通过职务开发(即通过职务本身来提高和开发其能力)和能力开发来进行的。其中职务开发的方法有:充实、扩大职务、项目研究锻炼、调职、职务代理制、目标管理制等。能力开发的方法有在职培训、脱产培训、自我开发等。日企  相似文献   

浅谈医学生的综合素质培养   总被引：2，自引：0，他引：2  

常波  冯军 《大连大学学报》2000,21(5):81-84

医学与相关学科渗透日益密切。由于健康的概念内涵从原来的无病即健康 ,转变为“健康不仅意味着疾病与羸弱的消除 ,健康是体格、精神与社会的完全健康状态。”因此 ,要适应社会发展的现实 ,关键在于提高医学生的综合素质。提高医学生的综合素质 ,必须提高教师的综合素质。建设一支具有良好素质、结构合理、相对稳定的教师队伍是教学改革和发展的根本大计 ,是高等医学院校提高教学质量、培养合格人才的大事和主题 ,是办好高校的一项中心性、全局性工作。  相似文献   

沈阳市高中教师体质状况调查与研究——以新民高中为例     

许永乐  孟丽梅  常波  高海宁 《辽宁体育科技》2014,(6):51-54

为了解和掌握沈阳市高中教师的体质状况,进一步有针对性开展全民健身运动并且为提高国民体质提供相关的依据,本文对沈阳市新民高中部分教师进行问卷调查、体质测试,并对测试结果进行统计分析,结果表明该高中教师的体质合格率达到90.6%,整体的优秀率达到了30.9%。针对这一情况,应加强全民健身理念的宣传与教育,在合理营养的前提下,进行科学的体育锻炼,从而增强体质、促进健康。  相似文献   

运动与肥胖状态下睾酮生物合成的关系     

周丹丹  衣雪洁  常波  贾斯媛  高珊珊  郭琪  李末月 《辽宁体育科技》2014,(5):44-47

肥胖会导致体内血浆瘦素水平升高,发生瘦素抵抗,进而影响机体的物质和能量代谢,瘦素还可直接作用于睾丸间质细胞影响睾酮的生物合成;而运动作为一种应激因素,可影响雄性生殖系统的功能。本文阐述了肥胖状态下由瘦素作用的JAK-STAT对睾酮传导通路各级蛋白的影响,以及运动干预对各级联蛋白含量的影响。  相似文献   

自由式滑雪空中技巧及单板U型场地项目生物学监控体系与指标的构建     

常波  衣雪洁  王宝明  马毅  马铁  王一涵  王伟  王博  赵丽 《沈阳体育学院学报》2011,30(2):58-60,74

目的:构建其生物学监控体系及其敏感指标对于教练员和运动员显得尤为重要,该体系和指标的建立对于教练员科学制定和安排训练计划具有重要指导意义。方法:采用文献法,依据项目自身特点结合相关或相似项目生物学监控体系和指标,以及多年对两个国家队备战冬奥会的生物学监控实际情况,初步筛选出该项目的生物学监控体系及生理生化指标。结果:自由式滑雪空中技巧和单板U型场地项目运动员生物学监控体系较敏感的生理生化指标相类似。在此基础上,分别对这两个项目的运动员身体机能状况、运动负荷适应情况、运动疲劳状况、运动员赛前状况、过度疲劳状况和运动员身体恢复状况建立了敏感指标体系。结论:构建了自由式滑雪空中技巧和单板U型场地项目的生物学监控体系及各体系中较为敏感的生理生化指标,为教练员制定和安排训练计划以及为重点队员在重大赛事前调整状态提供科学的理论依据。  相似文献   

论大学体育体验式教学设计     

常波  刘海英 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(9):191-192

体育教学本身就是全面的身心体验式的课程活动,与体验式教学一样都指向学生的生命体验和个性情感领地,大学体育开展体验式教学具有必要性和可行性.基于体验式的教学视野,结合大学体育教学实践,提出大学体育体验式教学设计模式.内容包括分析大学生学习特点、分析大学生的学习目标、选择教学内容、开发教学资源和条件、设计教学系统.  相似文献