1993 年国际运动心理学发展动态评述   总被引：8，自引：0，他引：8  

张力为  褚跃德 《天津体育学院学报》1994,9(4):15-18

以《国际运动心理学杂志》、《运动心理学家》和《运动与锻炼心理学杂志》三个权威性刊物１９９３年发表的论文为依据，评述了当前国际运动心理学的发展动态，探讨了对中国运动心理学发展的启示，指出：国际运动心理学研究主题的特点是对方法学问题和动机问题的高度重视以及对个性研究的冷落；研究方法的特点是实验与问卷访谈并重，在实验中，以现场实验为主；中国运动心理学应特别注意研究中的理论导向问题。  相似文献   

赛前情绪与运动成绩   总被引：3，自引：1，他引：2  

John M.SilvaⅢ  Charles J.Hardy  张力为  马启伟 《北京体育大学学报》1992,(3)

分析了赛前情绪与运动成绩的关系。研究表明,赛前的自信心程度、梦境、焦虑水平、对操作表现和个人潜力的知觉等因素与运动成绩有关。用《心境状态量表》(POMS)和《8种状态问卷》(8SQ)进行测验,发现了不同水平运动员的不同的情绪模式。由于认知先于情绪,因此,调节情绪应首先从调节认知着手,建立积极的内部条件反射;同时,还应将认知-情绪-行为链式反应各环节作为不可分割的整体。  相似文献   

中介变量在体育科学研究设计中的理论作用和统计计算   总被引：2，自引：0，他引：2  

张力为 《体育科学》2001,21(5):78-81

中介变量（mediator）指能够传递自变量对因变量影响的变量。中介变量具有解释自变量为什么会对因变量起作用的功能。行为科学研究中从S-R模型对S-O-R模型的发展过程说明，中介变量的引入，往往使科学研究摆脱困境和走向深入。研究分析了中介变量的性质，介绍了中介作用的统计方法，还通过结构公式模型分析实例，讨论了中介变量在理论发展过程中的重要作用。  相似文献   

教练员心理疲劳研究现状与展望   总被引：2，自引：0，他引：2       下载免费PDF全文

张连成  张力为  刘嘉蕙 《武汉体育学院学报》2009,43(7):46-51

教练员是体育运动领域中的一个特殊的群体,由于其独特的生活环境和工作情况,以及复杂的社会角色而要面临巨大的社会压力,因此,不可避免地产生了心理疲劳的现象.通过对有关教练员心理疲劳研究文献的整理,从教练员心理疲劳的概念、教练员心理疲劳的表现、教练员心理疲劳的测量、教练员心理疲劳的前因性变量以及教练员心理疲劳的后果性变量等方面进行了述评,指出教练员心理疲劳的研究应该在理论指导下,进行跨文化和本土化研究,开展动态多维检测以及综合评价,并探索教练员心理疲劳的独特性.  相似文献   

运动心理学研究进展   总被引：6，自引：0，他引：6  

姚家新  张力为  李京诚  梁承谋  刘淑慧  毛志雄  任未多  姒刚彦  张忠秋 《天津体育学院学报》2008,23(1):1-10

概述竞技运动心理、大众锻炼心理和体育教育心理3个领域的研究进展,并提出今后的研究展望.在竞技运动领域,运动心理学家最关注3个领域:运动员认知特征和人格特征、运动员心理状态的检测和评价、运动员心理调节能力的提高.锻炼与心理健康的关系是大众锻炼心理领域关注的重点.体育教育心理研究突出表现在重视对学生体育学习心理的研究,应用性研究增多,对重要的基础理论探索更加深入.但在学生体育学习心理特点和体育教学心理建设功能领域低层次重复性研究较多.运动心理学研究将主要围绕运动员心理训练、各种生理指标在监测与评价运动员心理状态或心理机能时的信度与效度、运动员的运动认知和身体锻炼与心理健康关系4个方面展开.  相似文献   

运动竞赛焦虑研究的发展动态(综述)   总被引：6，自引：0，他引：6  

张力为 《体育学刊》1995,(3)

从认知性焦虑和躯体性焦虑的区别出发,分析了运用时间——事件模式对这两种焦虑在赛前和赛中时间变化特征差异的研究思路;介绍了突变模型对认知焦虑、唤醒水平和操作成绩之间关系的预测以及竞赛焦虑的先行变量和预测指标;讨论了今后竞赛焦虑研究的可能方向。  相似文献   

锻炼动机研究综述   总被引：13，自引：1，他引：12  

毛志雄  张力为 《北京体育大学学报》1997,(2)

  相似文献   

运动心理学重要研究领域的元分析进展及其启示     

张力为 《体育科学》1997,(4)

1 元分析的主要思路 现代科学技术革命的发展使科学知识的增长呈爆炸性趋势,因此,如何对已有科学成果进行更加客观更加科学的评价和总结,已成为科学工作者越来越重视的问题,文献分析是研究评价的重要手段,并成为各种类型研究的一个组成部分。但在元分析(meta—analysis)出现之前,文献综述论文很少明确地说明作者所使用的研究程度。这样,读者就无法了解对所综述的各篇论文做出某种判断和决策的科学基础是什么,因而也就无法  相似文献   

残障者身体自我的影响因素   总被引：5，自引：0，他引：5  

陈荔  张力为 《首都体育学院学报》2008,20(4)

身体自我是整体自我的核心成分,与心理健康、运动参与有着密切的关系,为了考察残障者身体自我因残障所受的影响,探讨运动参与对残障者身体自我、心理健康的作用,在归纳总结相关研究成果的基础上,分析讨论了残障类型、成残时间和性别三个重要因素以及运动参与对残障者身体自我的影响.结果发现:残障类型与身体自我不同的维度之间存在交互作用,学习障碍对身体自我没有显著的消极影响;功能性的躯体残障更能损害身体能力知觉,而外显的残障能对身体意象造成更大的影响;先天残障、年龄较小的残障者表现出更低的身体评价;残障者的身体自我可能在某些方面存在独特的性别差异;适应性体育活动的开展有助于残障者提高身体自我评价和自我观念.对已有研究使用的研究方法也进行了讨论.  相似文献   

社会比较与运动员自我损耗：自我肯定的补偿作用     

阳海英  张力为  惠悲荷  陆雯  张连成 《北京体育大学学报》2015,38(9):64-71

摘要：旨在探讨社会比较对大学生运动员自我损耗可能存在的影响,以及探讨价值肯定和属性肯定对社会比较产生自我损耗的补偿作用。采用自我损耗双任务实验范式进行了2项实验。实验1中,分别由20名运动员先完成5 min的社会比较任务,然后书面完成操控检查测试,最后完成Stroop任务。结果发现,社会比较较对照组在Stroop一致和不一致错误上出现了更多的错误数,这表明,社会比较需要消耗能量去进行自我控制,进而产生了自我损耗。实验2中,由60名运动员先完成5 min社会比较任务,然后分别完成5 min价值肯定、属性肯定和无肯定任务,最后完成Stroop任务。结果发现,在社会比较情况下,属性肯定较价值肯定和无肯定组在Stroop任务不一致错误数上更少,价值肯定和无肯定组之间差异不显著。该研究结果显示,只有属性肯定在社会比较与运动员自我损耗间存在补偿作用。该研究提示,教练员和运动员需要对社会比较问题进行有效控制以避免自我损耗,其控制方法之一就是,采取属性肯定。  相似文献