追求趣、效双嬴的识字教学     

张国华 《小学教学参考》2012,(31):80

识字是学生开启语文知识宝库的一把钥匙.识字教学是小学低年级语文教学的重点,也是难点.识字课相对于阅读课而言,显得枯燥乏味,很多学生不感兴趣,认为汉字难认、难写.如何才能唤起低年级学生对识字课的兴趣,提高学生的识字能力呢?根据儿童的年龄特点,精心设计巧妙的教学方法,激发学生浓厚的兴趣,是我们首先要做的.  相似文献   

高中数学教学要体现新课改精神     

张国华 《大观周刊》2012,(39):141-141

在有限的时间里．我们要提高数学教学质量．只能在进行的方法和策略上下功夫．探索高中数学教学的新路子．创造出新颖的课堂教学模式和评价方法．我们特进行了“数学随堂评价模式”的实验．以使更多的学生通过课堂教学的随堂评价模式来掌握必要的数学知识和基本技能．使学生的主体作用得到充分发挥,数学学习积极性进一步调动．让学生真正成为学习的主人,  相似文献   

从一节研讨课看中职《心理健康教育》教学     

张国华 《考试周刊》2012,(1):190-191

作者通过一节教学设计,结合近年来对该课程教学方法的实践,就如何上好中职《心理健康教育》课展开讨论,旨在重视学生的心理教育,推进该课程的实际实施。  相似文献   

CAI在高中数学中的应用     

张国华 《考试周刊》2013,(89):66-66

数学是一门基础而重要的学科,数学有很多抽象的定义、公式、思想方法等。学生在学习数学过程中会遇到许多困难．当前信息技术飞速发展,可以充分发挥信息技术的优势和长处,运用多媒体,使学生学得更轻松、更快、更有趣,激发学生学习兴趣。  相似文献   

国内外优秀女子三级跳远运动员技术类型及年龄的对比分析     

冯光微  张国华 《贵阳学院学报(自然科学版)》2013,8(3)

采用文献资料法和数据统计法,对国内外部分世界优秀女子三级跳远运动员所采用的技术类型及年龄进行对比分析.结果表明:成绩在15m以上的优秀运动员大多以均衡型技术为主;与国外相比,我国女子三级跳远运动员取得个人最好成绩年龄较小,年龄稍大成绩则出现下滑趋势,整体的运动生涯短暂.因此,我国应调整技术类型,多采用平跳型技术;在运动员较早取得个人最好成绩的同时,保证大赛事的参与次数,以不断完善技术动作和延长运动员生涯.  相似文献   

不同时间运动骨骼肌AMP/ATP比值及AMPK活性的变化特点   总被引：1，自引：0，他引：1  

张国华  朱一力  贺道远  曾凡星 《北京体育大学学报》2008,31(6)

目的:研究不同时间一次性运动大鼠腓肠肌AMP、ATP含量及AMPK活性,旨在阐明不同时间运动AMPK的变化特点及机制。方法:62只雄性SD大鼠分为4大组:安静对照组(n=8)、30 min运动组(n=18)、60 min运动组(n=18)9、0 min运动组(n=18),其中运动组又各分为3小组(n=6),分别在运动后即刻、1 h和6 h取材。运动速度18 m/min,坡度10%。结果:和安静组相比,各组ATP运动后无显著改变;AMP在60和90min运动后即刻显著升高(0.183,0.212 Vs 0.158,P<0.05),AMP/ATP比值在60、90 min显著升高(0.048,0.053 Vs 0.037,P<0.05,0.01),1 h回到安静水平;各组AMPK在运动后即刻均显著升高(4.16,4.79,5.26 Vs3.18,P<0.05,0.01,0.01),其中60、90 min组至1h仍保持升高,6 h回到安静水平。结论:骨骼肌AMPK在运动中的激活具有时间依赖性,其机制与AMP/ATP比值升高有关。  相似文献   

数字电视的现状     

张国华 《内蒙古科技与经济》2009,(24):80-81

文章主要介绍了我国数字电视的发展现状。  相似文献   

高校家庭经济困难学生勤工助学研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

戴承媛  张国华  张永会 《中国地质教育》2009,18(2):26-28

本文在讨论关系营销和马斯洛需要层次论的基础上,分析了在勤工助学中引入以上两种理论的可行性。接着,讨论目前高校家庭经济困难学生勤工助学存在的主要问题及原因。最后,阐述关系营销和马斯洛需要层次论对高校家庭经济困难学生勤工助学的启示。希望能为高校的勤工助学工作提供一些新思路,推进改革与创新。  相似文献   

创新型国家的行业协会法制     

张国华 《未来与发展》2008,(7)

基于对行业协会概念、特征和功能等基础性认识,可得知其在创新型国家建设中能够发挥重要作用.这需要常态的制度设计,其中,立法是基础,我国目前行业协会立法的现状不容乐观,尚不适应建设创新型国家的客观需要.行业协会法是规范行业协会的设立、变更和终止,开展组织活动,实现协会宗旨,发挥自身特定职能的法律规范的总称.其中的实体性规范主要包括行业协会的法律性质、法律地位、权利、义务、财务制度和税收优惠等内容;程序性规范主要包括行业协会设立的程序要件、退出机制和法律责任等.  相似文献   

关于加强高校思想政治工作的思考     

张国华 《思茅师范高等专科学校学报》2000,16(4):17-20

思想政治工作是社会主义大学的一个突出特点,是高校实现培养目标的重要保护。加强和改善高校思想政治工作要做到一个武装、四个到位。  相似文献