天津颇有名气的饭店——交通饭店     

曲英 张岩曹诚  孙新娟 《天津档案》2006,(12):55-55

在和平路245号．有一家颇有名气的饭店，这就是交通饭店。谈饭店最初名为交通旅馆，1928年由天津劝业场股东高星桥与清朝亲王载振、正金银行买办魏信臣合伙．并投资119万两白银姓建的。1929年1月1日正式开业。全楼属于清式风格建筑。  相似文献   

非线性编辑网络的媒介应用     

张岩 《青年记者》2004,(9):86-86

随着数字电视技术的发展，许多新闻媒介都面临着设备更新改造、升级换代的问题，由于数字电视技术具有的强大优越性，近年来电视数字化的进程明显加快，由模拟信号向数字信号的过渡全面展开。有些新闻单位由于资金有限，难以一步到位实现拍摄、编辑、播出的全数字化。因此，如何在设备向数字化更新的  相似文献   

高校大学生心理健康与核心价值观教育的创新思考     

冀录  张岩  李振宇  艾明珠 《辽宁工业大学学报(社会科学版)》2020,22(4):117-119,139

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常见蔬菜制作酸碱指示剂     

符春锋  张岩 《中学生物学》2015,(1):41

在进行化学实验的过程中,要鉴定溶液的酸碱性时,常用石蕊、酚酞和甲基橙等作指示剂。实际上,人们要测知溶液的酸碱性,也可以用一些日常生活中经常接触的植物色素来代替。许多花卉会呈现出五彩缤纷的颜色,是由于花瓣中存在着一种植物色素——花青素。当花青素在花瓣的细胞里处于不同的酸碱环境中,花瓣就会呈现不同的颜色。如在酸性环境中,花瓣就呈现出红色;在碱性环境中,就呈现出蓝色或绿色;在中性溶液中,就呈现  相似文献   

20 世纪 20 年代郭秉文之中外教育交流探究简     

雷婷婷  张岩 《长春教育学院学报》2013,(24):64+66

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IP开发热颠覆我国文化产品经营传统模式     

张岩  李景平 《青年记者》2016,(35):92-93

互联网语境下的IP开发与IP价值 何为IP?IP是Intellectual Property的缩写,直译是知识产权,是一种无形的财产权,也称智力成果权,指权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利.传媒学者尹鸿等指出,“据我所知,国外并没有这样使用IP一词,中国用这个概念来指那些具有高专注度、大影响力并且可以被再生产、再创造的创意性知识产权”,“IP不仅意味着一个文本,还意味着一个用户群”.①IP开发是指围绕着某一特定IP进行多产品的开发,传统的IP开发主要是由文学作品改编为电影或电视剧.而在互联网时代,互联网将各媒介间的界限变得模糊,媒介融合的趋势日益明显,优质的IP不再局限于对文学作品的改编,而是更广泛地应用于动漫、游戏、影视、主题公园等产品的开发,甚至一首歌曲、一个事件以及一个人物、形象都可以被看做IP进行开发.文化企业可以根据一个优质IP进行跨媒介的市场开发,同时,不同市场之间又可以以这个IP为核心形成合力,为企业创造更高的价值,收获更多的效益.  相似文献   

公共档案馆微信公众平台服务质量评价研究   总被引：2，自引：1，他引：1  

宋雪雁  张岩琛  王小东  孟欣欣  邓君 《图书情报工作》2016,60(16):39-49

[目的/意义] 从用户感知角度对公共档案馆微信公众平台服务质量评价进行深入地分析与探讨,为公共档案馆微信公众的平台技术改进和服务质量的提升提供数据支持和参考。[方法/过程] 通过问卷调查构建公共档案馆微信公众平台服务质量评价框架和评价假设模型,运用SPSS软件,并利用探索性因子分析法对假设模型进行检验,根据结果对评价假设模型进行修正,并对修正后的评价模型进行讨论。[结果/结论] 构建公共档案馆微信公众平台服务质量评价模型,从用户的视角全面衡量微信平台上公共档案馆服务的效果和用户满意度。  相似文献   

评王超海诗竹画的文化底蕴及发展空间     

张岩  吴卫萍 《乌鲁木齐职业大学学报》2007,16(3):66-67

诗竹画是一种即将消失的非物质文化资源,对于它的历史和现状尚无明确的范畴和定位,充分发展诗竹画不但是对这种文化资源的拯救,同时具有广阔的发展空间和美好的前景,也是一门体现文学(诗)和美术(画),需要认真深入地去研究的综合艺术。  相似文献   

创建特色学校的理论探索与实践     

张岩  温淑艳  刘春梅  姚晓明 《牡丹江教育学院学报》2007,(3):163-164

创建特色学校是教育创新的必然要求,是增强学校活力,提高办学效益,实施素质教育的重要举措.要更好地创建特色学校,就要正确理解特色学校的深刻内涵,正确选择创建特色学校的突破口,正确把握创建特色学校的条件及要领.  相似文献   

成教催得菇花香——河南省泌阳县围绕香菇生产开展实用技术培训工作纪实     

张岩  曹文营 《农村成人教育》2000,(10):21-22

泌阳县位于南阳盆地东隅，地处桐柏、伏牛两大山系余脉交汇地带，是典型的浅山区，经济基础薄弱，属省定贫困县。全县辖24个乡镇，390个行政村，总人口92万，其中农业人口80多万；总面积2682平方公里，耕地140万亩；拥有普通高中4所，职业高中4所，普通初中34所，小学380所，成人中专1所，乡成人学校24所，村成人学校(教学班)390所。经省政府验收，1995年基本扫除青壮年文盲，1999年基本普及九年义务教育。  相似文献