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131.
徐刚 《沈阳体育学院学报》2004,23(5):629-631
雅典奥运会皮划艇激流回旋项目的参赛资格分布客观反映了该项目"以欧洲为核心的四强领先与列强纷争"的世界竞技格局。在我国取得参赛资格的两个单项中,女子皮艇运动员有望进入前八名,而男子双人划艇面临的困难会更大。在组织赛前训练时,我们要以专项体能为主线进一步强化运动员的体能并贯彻始终,进一步提高运动员各项技术的精细化程度,着力提高运动员的心理稳定性及应变能力。 相似文献
132.
采用文献资料法、录像观察法、统计法和逻辑推理法,系统分析了2006年版新规则下的世界女子体操竞争态势。结果表明:中、美团体抗衡的态势已形成,但总体实力不及美国;全能奖牌将主要在美、罗、意等国之间产生而尤以美国竞争力最强;单项之争更趋激烈,奖牌将由5-6个国家的多名选手获得。"成功率低"是中国女团未能卫冕冠军的主要原因,强化高难动作完成的稳定性,尽量减少或避免失误,将是中国选手训练中精雕细刻的重要内容。 相似文献
133.
徐刚 《快乐作文（低年级版）》2014,(Z2)
正窗户是很美的。大自然的景致被镶在一个又一个窗户里了。窗户——是都市之夜的镜框,镶着星星,镶着月亮……春天到来的时候,一扇扇窗户都打开了。春风带着细细的雨丝,带着暖融融的气息,吹进了千家万户。然后,不知是哪一个夜晚,玉兰花开了,像一只只银杯,盛着早晨的露水。杨花柳絮也在窗口缠绵地飞来飞去。开着小黄花的迎春,长着阔叶子的梧桐树,在窗口摇曳着,吸引着多少孩童与少男、少女的心,早 相似文献
134.
依霖幼儿园2005年开办以来,就以＂我和孩子一样高＂的视角,打破原有的分龄编班模式,进行常态化的、＂一家人＂的、三个年龄段的混龄教育探索和研究,创建优质特色办园模式。2014年10月由华东师大出版社出版的《混龄教育启示录》记录着＂依霖人＂对于混龄教育研究的日常积累和点滴感悟：描绘着＂老大、老二、老三＂真实、细致而温馨的生活场景和片段;揭示着混龄教育中儿童的本真世界和成长规律;更蕴涵着依霖人对闵行乃至上海学前教育事业发展的深情和抱负! 相似文献
135.
<正>阅读教学是初中英语教学的重要组成部分,学生阅读的目的是培养对语篇进行分析、综合并从中获取信息的能力,陶冶情操,丰富内涵。活动中的"活"是指将文字活化为语言,将教材内容活化为实际生活,将教学活化为交际;"动"是指让学生的身体、思维、情感动起来。因此,阅读教学中的活动设计起着重要作用。那么什么是有效的活动呢?笔者认为阅读课的活动设计要充分考虑学生的认知规律和情感需求,只有当学生感到教师布置的活动与他们的需求相吻合时,阅读才会有意 相似文献
136.
徐刚 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2014,(23)
加强课程教学团队建设对于当今职业学校提升教师专业化水平、促进青年教师成长、推进课程改革深入开展以及高学校核心竞争力具有重要意义。从课程教学团队建设的内涵出发,以“机械制造技术基础”课程教学团队建设的实践为参照,分析阐述了职业学校课程教学团队的特征、重要性以及建设策略。 相似文献
137.
2011 年日本福岛事件之后,乏燃料池(SFP)事故后的长期冷却问题广受关注,日本原子能协会对福岛事件进行总结,明确提出乏燃料水池冷却需要建立乏燃料池的自然循环冷却系统,即使丧失电源也可以导出衰变热.然而,AP1000 发生极端事故后乏燃料水池的冷却只能依靠池水的蒸发,没有长期的非能动自然循环冷却,这会带来一系列问题,例如沸腾产生大量蒸汽对环境产生明显影响、有乏燃料组件破损会产生放射性外泄、向乏燃料水池补水时会导致硼逐渐稀释等.而且 AP1000的乏燃料池冷却系统(SFS)非能动补水冷却,只能确保事故后 72 h 的乏燃料安全,乏燃料池长期冷却还依赖于移动泵等厂外支援进行补水. 相似文献
138.
通过调查法,文献综述法,通过调查目前大连市足球产业的分类、产业发展现状、存在问题进行思考,并为大连市足球产业的发展提供对策。 相似文献
139.
140.
在新疆某金矿预查区内,采用土壤地球化学测量,对工作区的五种元素的异常加以分析,确定了异常区;结合工作区的地质构造特征、控矿因素以及土壤地球化学特征,共圈定了异常2处.指出了工作区的找矿方向,为下一步工作提供了良好的依据. 相似文献