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121.
李冬梅 《小雪花(小学生成长指南)》2009,(10):13-15
2009年安徽省中考作文题原题：
请以“师生之间”为题,写一篇文章。
要求：①可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识;②请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作;③文中不要出现真实的地名、校名、人名等;④抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩;⑤考虑到内容的充实,文章不要少于500字。 相似文献
122.
批改作业是教师的一项常规工作,对指导学生学习、检查教学效果、调整教学方案发挥着至关重要的作用。对作业的批改,教师习惯于用“√”“×”来评判正误,采用百分制量分。此法在评价学生学习成绩,判断解题正误,比较学习差异方面有一定的作用,但枯燥乏味、缺乏激励性,不能全面评价一个学生的基本素质、学习潜力。如何更好地通过作业的批改提高学生学习兴趣,发挥学生的能动性,是一个至关重要的问题。因此,笔者提出以下几种优化作业批改的形式供大家商榷。 相似文献
123.
124.
近年来,随着国家对农村中小学“两免一补”经费保障机制等一系列政策措施的贯彻和落实,农村基础教育的发展有了根本的保证。因此农村初中学生由于家庭贫困而辍学的现象明显减弱。但调查数据表明,农村学生辍学率很难控制在国家规定的2％以内,有些山区、深山区辍学现象甚至超过5％。因此“控辍”已经成为广大农村初中实现普及教育工作的“硬骨头”。 相似文献
125.
英语多媒体教学课件是一种计算机辅助教学软件,它是利用计算机把各种电子媒体（如文字、图形、动画、图像、音频和视频等）集成和控制起来,并在这些媒体之间建立逻辑链接,协同一起去表达更丰富和复杂的信息。在中职英语教学中,多媒体课件是优化教学效果的有效手段,是如今英语教学的发展趋势。 相似文献
126.
李冬梅 《广东技术师范学院学报》2010,31(6):44-47
为了揭示含两个对称缺口的单向玻璃纤维筋拉伸破坏机理,预估其破坏规律,本文基于剪滞理论,建立一种对各单层分划为有限子单元的剪滞分析模型,分析含两个对称割口的玻璃纤维筋在拉伸载荷作用下的应力重新分布及割口之间的相互影响问题,求出含两个割口的玻璃纤维筋割口附处近完整纤维的应力集中因子及其破坏强度并与实验数据进行对比.本文结果可为进一步研究含多个割口的玻璃纤维筋的破坏机理提供理论依据. 相似文献
127.
最近收到了一些同学的来信,信中高顿率地提到了2009年第11期“一语破的”栏目引用的河北省中孝作文题。有的同学说“不走好写”,有的说“构思固难”,还有的说“不知道谊如何下笔”……众说纷云。小编看后,在第一时间作出反应——为大家请了两住老师,分别以“说墙”、“墙的故事”各找了一篇满分作支,以此为倒进行优文评点。为那些热爱写作,有探究精神的同学们指点迷津! 相似文献
128.
2009年河南省中考作文题：
题目：忠言逆耳助我行
要求：①除诗歌外,文体不限,600字左右;②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 相似文献
129.
本文根据中职英语教学目标,通过对中职学生岗前英语水平的分析,提出加强中职学生岗前英语培训的方法,使学生岗前具备一定的英语水平,以满足社会对复合型人才的需求。 相似文献