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131.
本文从对朱光潜先生独特的翻译与研究、学习密切结合的学术路径的分析入手,对翻译与研究、学习之间的密切结合及其载体变译、思想与语言的统一结合进行系统、全面的论述,并就其在翻译理论研究及翻译实践中所追求的"和谐"进行客观的评价。"和谐翻译观"这一翻译理论对翻译实践活动有重要的指导意义。 相似文献
132.
高职院校主要培养高素质的技术技能型人才,其能力分为专业技术能力与创新能力。专业技术能力主要通过学习基础理论知识和实践操作得到提高,创新能力则需要全方位的培养,但这方面往往得不到教育者的重视,或是表面重视。高职院校要树立全新的教育理念,合理设置创新教育课程,改善教育教学环境,加强与社会的合作,依托产业办学,对接创新平台,从而促进高职院校学生创新能力的培养。 相似文献
133.
随着高校信息化进程的加快和校园内互联网接入条件的改善,大学生的网络行为越来越普遍,对校园文化的形成起到至关重要的作用。建立宽松自由又规范有序的网络环境,如何发挥网络的积极作用,最大限度地降低负面影响,促进大学生的健康成长,构建浓厚的校园文化。 相似文献
134.
采用划消测验和镶嵌图形测验对31名不同汉字键盘输入技能水平的小学三年级学生进行测试,结果表明:(1)汉字键盘输入成绩与划消测验得分显著相关,汉字键盘输入技能水平越高,注意的稳定性越高;(2)汉字键盘输入成绩与认知风格得分显著相关,汉字键盘输入技能水平越高,场独立性越高。 相似文献
135.
136.
137.
本文通过对上海和韩国现行的主要科技创新人才培养政策进行比较分析,挖掘韩国人才培养政策可借鉴的优势特点,为上海人才培养政策的进一步优化完善提供启示。研究发现,二者在政策对象、政策目标、政策实施和政策评价等方面既有相同之处,也存在一定的差异。上海人才培养政策可以在扩大培养对象范围、优化人才培养模式、构建综合培养体系等方面进一步考虑。 相似文献
138.
社会实践活动是幼儿园一种特殊的教育方式。它可以让幼儿开阔眼界,增长见识。也可以培养人的自信心、责任心、公德心和同情心。如何充分利用丰富的社会资源,开展幼儿社会实践活动,激发幼儿的参与热情,并在实践中让幼儿获得快乐,使幼儿的综合能力得到全面发展,是当前幼教工作者值得思考的问题。 相似文献
139.
运用文献资料、逻辑分析等研究方法探讨场地障碍项目运动技术基本理论问题,解构技术分类。本研究从动作本源、形式本源和规则本源的角度对技术进行了解析,初步构建了以骑手基本技术、马匹基本技术、平地技术和障碍技术为主体的场地障碍技术分类。 相似文献
140.
促进乡村儿童实现高效教育的一大重要因素是为乡村儿童创设有效的教学实践活动,这也能进一步发展乡村儿童的核心素养。在乡村地区,实施对儿童教育时可以民族文化为主导,丰富儿童的教学活动。本文针对乡村儿童群体,以民族文化特色为基础,以民族元素为载体,依托民族节日,论述相关民族文化背景下的乡村儿童教育策略。 相似文献