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151.
“水力学”是水利类专业基础课程,依据专业特点、课程特点、大学生培养要求及未来职业岗位等方面挖掘课程思政元素,在教学过程中采用第一次课“典型案例”、理论教学“画龙点睛”、实训环节“润物无声”、教学方法“于无声处”、评价方法“三全视角”、教师言行“潜移默化”等途径融入课程思政,教书育人效果良好,实现了课程教育与思想政治教育有机融合。  相似文献   
152.
153.
李欢 《新闻世界》2013,(3):45-46
新闻媒体在公正、均衡、持续地反映和表现女性形象方面做得还远远不够,无论是报道数量、角度、内容,与女性在社会生产中实际发挥的作用都是不相称的。本文主要探讨新闻媒体建构的几种女性形象,分析它对女性的影响及其深层原因,试图对如何改变这种现象提出可能性的建议。  相似文献   
154.
人工智能的应用为档案资源开发利用带来机遇,但目前在档案领域的应用尚处于探索时期。一方面,智能语音技术、光学字符识别技术、人脸识别技术等能够促进档案资源的文本化、数字化与检索智能化;另一方面,档案资源类型复杂、指导理念与技术脱节、用户信息泄露、算法伦理等问题制约着其发挥作用。本文通过分析人工智能在档案资源开发利用中的现状,探讨其在资源层面、理念层面与技术层面遇到的困境,提出通过技术聚焦、理念更新、用户信息加密等策略全面优化人工智能在档案资源开发利用中的应用,为充分挖掘与实现档案价值赋能。  相似文献   
155.
上世纪70年代,美国学者罗尔斯的《正义论》一书引发了关于程序正义与实质正义关系的激烈讨论。回溯历史发展的脉络,中西方社会具有不同的正义传统。但是,20世纪20年代起,程序正义传统深远的西方社会逐渐重视实质正义的实现,20世纪90年代以来,实质正义传统深厚的中国社会也越来越重视程序正义的作用。中西方历史发展的逻辑体现了程序正义与实质正义相辅相成、不可分割的统一性。  相似文献   
156.
开关柜智能操控系统是为监控开关柜而设计的,根据实际运行开关柜的内部结构和工作状态,开发与其相匹配的智能化操控系统,实现二次回路监控的效果。本文介绍了开关柜智能操控系统的总体设计、硬件设计和软件设计,为相关人员提供了借鉴和参考意义。  相似文献   
157.
信息化与工业化融合方向及融合模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
从信息化与工业化融合内涵的角度入手,分析了信息化与工业化融合过程中相互作用的机理及融合的方向,提出信息化与工业化融合的五种模式。在此基础上,结合吉林省省情特点,提出吉林省信息化与工业化融合的总体思路,融合模式及企业信息化与工业化融合的对策。对我国信息化与工业化融合的建设具有一定的借鉴作用。  相似文献   
158.
在阐述 LOCC 测量和 LOCC 可靠区分定义的基础上,分析了极大纠缠态的有关性质,研究了复合系统中相互正交的极大纠缠态 LOCC 可靠区分的条件以及中相互正交的极大纠缠态 LOCC 可靠区分与其酉算子之间的关系,得出结论:在中,总存在个相互正交的极大纠缠态是 LOCC 可靠区分的。  相似文献   
159.
李欢 《教师》2013,(9):58-58
在高中语文课学习中,学生只有具备了较强逻辑思维能力,才能够运用正确的思想规律思考和分析问题。这就要求高中语文教师在教学过程中必须注意并加强逻辑分析,为培养学生的逻辑思维能力提供条件,使学生在语文学习实践中提高逻辑思维能力。  相似文献   
160.
本文主要从提升校内生产/仿真性实训设施、探索多元化的校企合作模式、拓展"厂中校"式的校外合作基地和延伸"校中厂"校企合作机制四个方面探讨了基于"专业+设施+岗位"的高职环境工程类人才培养模式的研究,为专业建设和改革、人才培养模式研究指明了方向。  相似文献   
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