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Passage 1 In England recently three foreign gentlemen came to a bus stop and waited. About five minutes later, the bus they wanted came along. They were just going to get on when suddenly there was a loud noise behind them. 相似文献
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内容与要求 1.幼儿在游戏中练习发“chi”的音,并学说完整的短句。 2.训练幼儿的扩散思维,培养幼儿在集体面前大声、清楚讲话的习惯。 活动准备 鸭、兔、鸡、狗、猫等小动物头饰以及鱼、草、虫、螺蛳、米、骨头、萝卜、白菜等教具若干。请大班四名幼儿担任兔、鸡、猫、狗,并排练好情节。 相似文献
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数智学习平台技术支持下的互动课堂,具有实时反馈学习进度、凸显学生主体地位、提高课堂效率等优势。本文以初二物理“密度”的教学实践为例,阐述如何利用基于数智学习平台的互动课堂系统对教学进行赋能,从而突破教学难点、实现教学目标,并进行总结与展望,以便更好地将该系统应用到物理教学实践中。 相似文献
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中职语文教学大纲要求学生从“阅读与欣赏”“实践与体会”“反思与领悟”三个主要方向去灵活学习语文,其教材设计同样也对应地创设了“基础模块、职业模块与提升模块”,为语文教学指明了方向。情景教学法能够促使学生体会阅读欣赏模块的文本,汲取其中的人文素养、高尚情操不断充实自己,促进学生养成读后反思、学后体会的学习习惯,以实现中职语文高效教学的目标。 相似文献