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11.
通过问卷调查、现场观察等方法对上海市高一学生参加东方绿舟国防教育活动中的户外运动效果进行了研究。结果显示:大部分学生认为户外运动有趣、有收获、对缓解学业压力有益。"身体练习与户外运动技能相结合"、"身体练习与军事技能学习相结合"与"内容的新奇性"是最大特点,学生最希望增加的内容是"野外生存训练"。超过70%的学生认为对增强体质和健康有益,在耐力方面得到很大提高,对提高综合素质和能力很有帮助。提高最多的是运动能力、合作能力和心理承受能力。60%的学生对教育组织方面总体满意,认为存在问题最多的是"很多项目只能看,不能玩,很失望"。  相似文献   
12.
书法艺术课对于青少年人文精神的培养,爱国主义观念的树立,高尚品格的塑造,性情志趣的陶冶,审美鉴赏能力的提高等都具有积极的意义及其他艺术门类无法相比的作用.  相似文献   
13.
目前的素描教学应克服“重技法、重表现形式”的倾向,改变以单一的“写实再现”为唯一评价标准的教学体系,同时加强对学生造型观念及艺术个性的培养。可在原有写实风格造型方法的基础上融入20世纪以来的一些现代造型理念,从而拓展、丰富学生的造型语言。  相似文献   
14.
某年某月某日,我又惹你生气了。长江流一万年,也洗不掉我的罪恶!我悔啊,后悔足以填平塔里木盆地;我哭啊,泪水足以淹没喜马拉雅。我真不该强词夺理,你说我是什么东西就是什么东西呗,我争辩干吗呢?我真糊涂,看见你课间埋头苦学还打扰你,让你挪动椅子放我出去。当时我没想到浪费了你宝贵的10秒钟,我犯了滔天大罪啊。直到听到你不耐烦的叹声,我才有了负罪感。第一,叹息一声得浪费你多少热量啊,这不是我说几句对不起就能弥补的。第二,伴随一声叹息的白眼会加速你的近视,这让我心里更过意不去。一切都是我的错,我保证今后不主动请你挪椅子,反正不…  相似文献   
15.
世纪之交 ,我国高等教育改革和发展进入了一个关键时期 ,面临着前所未有的机遇和挑战。如何迎接挑战 ,抓住机遇 ,争取主动 ,谋求发展 ,是高校尤其是高校领导者必须应对的紧迫课题。目前 ,高校领导班子正处在一个整体性新老交替的重要时期 ,党政“一把手”后备人选不足的问题还比较突出 ,加紧培养造就一大批始终坚持“三个代表”要求、能够担当跨世纪高校改革和发展重任的领导者 ,对实现高等教育持续健康稳步发展具有十分重要的意义。一、高等教育改革和发展迫切需要一大批能够担当起社会主义大学领导工作的政治家和教育家世纪之交 ,我国高等…  相似文献   
16.
杨烨 《广西教育》2006,(1C):84-85
1.人要多胖才能让子弹打不透?最常用的九毫米直径子弹要穿过60厘米的人体组织后才会停下来。除此之外,即使子弹在体内停下来,它的冲击力仍会给内脏器官带来严重损害,人可能会死于由此产生的血栓。  相似文献   
17.
通过分析美国20世纪末至21世纪初著名的Ohio Stata Project,South Carolina Physical Education Reform,Saber Tooth Project 等三项中学体育课程改革计划,揭示了当前美国中学体育课程教学中重视教师在职培训、责任制、管理者的支持、大学和中学的合作、教师和学生的合作等特点,指出我国学校体育课程改革应该强调教师合作,将课程与教学合二为一,争取学校管理部门的支持,强调学生对课程的参与。  相似文献   
18.
哲学与我     
成人大学生是一个特殊的群体,他们同那些越过全国普通高校招生考试“龙门”的全日制普通高校大学生不同,有着更多的忧虑、压抑和不安。他们苦苦思索着自己的未来人生,思索着“我这一辈子将会怎样过?”“哲学”这个词,这么多年来是受人冷落的,好一点说也就是人们对它“敬而远之”。但成人大学生在对人生的思索中,又都涉及到哲学问题,他们想找到能够解开自身疑惑的智慧之门。下面三篇短文,就是三位在读成人大学生对哲学及其与生活的关系的感受。  相似文献   
19.
研究了同时考虑生产和能源标准的电弧炉的炉次调度问题,以最小化完工时间和用电成本为目标,构建数学模型.证明了此问题是NP难问题,提出了有效求解算法——LPT-Gene算法,分析了不同加工能耗和电价对最优调度方案的影响,研究了不同权重值和高峰电价与低谷电价之间的差值变化对最优解的影响.算例结果表明:企业在生产中考虑能源消耗成本对最小完工时间影响不大;提出的LPT-Gene算法较GA更适用于所提的研究问题;避免高电价期间生产,减少机器加工能耗差可以有效减少能源消耗成本.研究结果可以为管理者提供在分时电价政策下节省能源消耗成本提高生产率的管理启示.  相似文献   
20.
杨烨 《科教文汇》2010,(17):161-161,178
日语中自他动词的用法区别是复杂的,而且表现在日语语法的各个方面。在日语普通句中,被动态、使役态、可能态、自发态,以及"ている·てある"表达中,自动词和他动词的用法都有这样那样的不同。本文详细讨论了这些不同点,在语法层面进行了详细比较,也提及到了有自他对应动词的动词使用方法的不同。  相似文献   
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