以人为本构建和谐园所 科学发展提升办园档次     

杨英杰 《中学生阅读》2009,(7):22-24

新的时期,全面提升水平,努力满足群众对优质学前教育的需求,既是时代赋予每个教育者的责任,更是科学发展观下对学前教育提出的要求。近几年来,我园本着“以人为本”的原则,努力营造诚信友爱、充满活力的和谐氛围,积极推行依法治校、民主管理的治校方针,坚持高起点、高层次,把目标管理和过程管理有机结合,将政治思想工作、保教工作、后勤工作、安全工作抓紧抓好,赢得了上级部门的肯定和社会各界的好评。  相似文献   

对我省民族大学生在体育锻炼中运动损伤的调查与分析     

才让卓玛  刘金霞  杨英杰 《甘肃高师学报》2009,14(2)

通过对我省民族大学生在体育锻炼中运动损伤情况的调查,统计各项运动损伤的原因、性质及占整体损伤的百分数和总损伤率,最后针对损伤的原因进行分析,并提出预防措施和建议.  相似文献   

周代宗法制度辨说     

杨英杰 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1982,(6)

关于两周时期的宗法制度,古今史家作过许多有益的研究。他们的成果是值得重视的。但问题并没有完全解决,特别是在宗法制度的内容及本质等一些主要问题上,仍然存在着各种歧见。本文试图在前人的基础上,对它重新加以辨析和说明。周代宗法制度原始的完整记载已不可稽。其内容多散见于诸古文献中。其中以《礼  相似文献   

关于"以德治国"的几点思考     

艾小刚  杨英杰 《天水师范学院学报》2001,21(6):18-21

德治思想在中国历史上有着丰厚的历史传承,这些思想带有鲜明的阶级性和历史局限性,本质上是为维护少数统治者服务的,在实践过程中必然沦为封建君主以个人意志统治国家的人治政治的工具.社会主义以德治国强调的是以体现人民意志和利益的社会主义道德来治理国家,它的内涵的核心是为人民服务,它在内容与性质上不同于以往任何道德规范,是时代先进性和利益广泛性的辩证统一.落实贯彻以德治国方略,要批判地继承中华民族的道德遗产,科学认识传统意义上的德治观,吸收消化具有生命力的人类道德精华,为社会主义以德治国服务要把依法治国作为以德治国的保障;要加强国家公务员尤其是领导干部的政德建设,使广大公务员成为遵守社会主义法律和实践社会主义道德的表率,成为依法治国和以德治国的有力推动者和实践者;还要完善建立一套激励社会主义道德建设的赏罚机制、使以德冶国方略的贯彻落实进入一个良性循环的轨道.  相似文献   

先秦车战述略     

杨英杰 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1985,(5)

车战,是中国奴隶社会全盛时期的主要战争方式。从夏至秦,古老的战车驰骤在中原战场长达两千年之久。它对中国社会的战争和军事科学的发展,均有着重大而深远的影响。本文试作探讨。  相似文献   

对大班幼儿的一种能力锻炼     

杨英杰 《幼儿教育》1993,(11)

近几年来,我尝试让大班幼儿每天轮流在午睡前值半小时左右班,这对大班幼儿是一种能力锻炼。我园是全日制走读,幼儿都住在幼儿园附近,他们回家吃午饭后,一点左右才陆续来园午睡,到一点半基本上到齐。我让两个值日生在这半小时中协助老师值班,他们的任务是:轻轻地开门关门,向同伴问好,提醒他们轻轻入室;检查同伴手脸是否洗干净;发现同伴衣服上的扣子掉了或破损的,交老师缝补。等到幼儿基本到齐,有的小朋友已渐渐入睡时,值日生也午睡。这样,既不影响值日生的午睡,还  相似文献   

从一道高考题谈with复合结构     

杨英杰 《中学文科》2003,(10):6-7

2003年高考英语第31小题:News reports say peace talks between the two countries have broken down with no agreement reached.句末的with复合结构究竟起什么作用对于同学们来说很难理解。这种结构在英语的表达中出现频繁,形式多样,用法复杂。为了帮助同学们更好地掌握其用法,现将with复合结构的构成和用法归纳如下:一、with复合结构的构成1.with+宾语+名词He died with his daughter yet a school girl.他死的时候,他的女儿还是个学生。2.with+宾语+形容词He used to sleep with all the windows open.他过去常常开着窗子睡觉。She l…  相似文献   

从小事入手     

杨英杰 《早期教育》1997,(7)

我园虽地处县城,但相当一部分幼儿来自农村。这些孩子刚入园时,缺乏良好的行为习惯,如随地大小便,午餐时乱扔饭菜,乱扔果皮纸屑,乱涂乱画,在墙上乱踩脚印。我们就从小事入手,采取了一些教育措施。 首先,开学第一、第二周的晨间谈话全都围绕常规教育进行,由各班老师负责做好这项工作。比如教幼儿午餐吃剩的东西该怎么倒,  相似文献   

浅谈幼儿教师的聘用     

杨英杰 《中学生阅读》2007,(7):36-37

随着人民生活水平的提高，人们对于孩子的教育提到了前所未有的高度，尤其在中小城市，学前教育的发展日新月异，大量的民办园如雨后春笋一样发展起来，这为更多的幼儿师范毕业生提供了广阔的就业舞台。双向选择，对于就业者个人来说，希望找到理想的岗位；对于用人单位来说，希望找到理想的人才。然而，在经过面谈、试用后，应聘者和用人单位需要把握好哪些方面才能互相满意呢？从自身工作实际出发，笔者就这一问题谈谈自己的看法。  相似文献   

卡列宁人物性格简析     

杨英杰 《鸡西大学学报》2007,7(1):73-74,96

剖析了卡列宁性格的两面性,在肯定传统评论界对卡列宁的否定观点的同时,深入地分析了其性格中的肯定因素,从而更好地理解这部小说,进一步挖掘它的文学价值,发挥它的现实意义。  相似文献