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社区体育若干界说辨析及相关问题讨论 总被引：3，自引：0，他引：3
汤国杰 《广州体育学院学报》2007,27(2):92-94,98
运用社会学、文化学、体育学和逻辑学的有关原理对目前社区体育的各类界说进行了辨析,研究结果表明,以系统性、层次性和动态性的思维方式,从体育活动主体、体育活动条件和体育活动形式这三个纬度来认识社区体育是符合社会学、文化学、体育学和逻辑学的有关原理的。在此基础上就社区体育的界限、基本特性和构成要素这三个基本问题作了进一步说明。 相似文献
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现阶段实施全民健身的必然性及其面临的问题 总被引：2，自引：0，他引：2
本运用体育社会学的原理与方法阐述了现阶段全民健身运动兴起的必然性及我国在实施“全民健身”中存在的问题，进而提出了解决问题的对策． 相似文献
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距离科学认识体育有多远——体育研究中几个问题的质性思考 总被引：5，自引：0，他引：5
汤国杰 《天津体育学院学报》2004,19(2):34-35
以科学认识为视角,运用文献资料、调查访问和逻辑分析等方法,对当前体育研究中的几个问题进行了质性分析。结果表明,体育研究中存在应答域不清、科学假说理解的片面性、认识的定势、观点与方法不匹配、研究视角的偏差等问题,并提出了相应的对策。 相似文献
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不同社会阶层居民体育锻炼行为影响要素的特征分析——以杭、宁、温三城市为例 总被引：1，自引：0，他引：1
基于社会分层理论和计划行为理论,采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对城市居民体育锻炼意向特征、态度特征、主观规范特征和认知行为控制特征进行了调查分析。结果表明：体育锻炼意向随着阶层等级的上升而递增;在锻炼态度方面,高阶层对体育锻炼评价要高于低阶层,中间三个阶层基本持平,各分指标存在着结构性的阶层差异;在主观规范方面呈现出“一、二、三”特点,即上层居民体育锻炼社会支持最强、中间三个阶层基本持平、下层居民最弱;各阶层锻炼行为控制能力较低,除中层与上层之间存在差异外其余阶层均不存在着显著性差异。 相似文献
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我们的时代是创新的时代,创新的时代需要大批创新的人才.创新人才的培养要靠创新教育.实施创新教育需要具有高素质的创新型的教师.
一、创新型体育教师的主要特征
1)、应具有创新的意识.能够推崇创新、追求创新和以创新为荣,善于发现问题和提出问题. 相似文献
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大学女生体育活动参与的结构及特点 总被引：2，自引：2，他引：0
汤国杰 《体育成人教育学刊》2003,19(4):73-74
分析了大学女生体育活动参与的结构及特点，结果表明：大学女生体育活动参与主要包括了主动积极参与、主动消极参与、自控下的被动参与和他控下的被动参与、非参与5种成分；学生的消极参与多于积极参与，被动参与多于主动参与，外在因素控制的被动参与多于自控的被动参与；参与结构没有随年级升高而不断优化。 相似文献
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杭州市社区体育发展水平社会评价的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
以已有的社会评价和社区体育理论为基础,运用文献资料、实地调查及逻辑推理等方法对社区体育发展水平社会评价进行了研究,探讨并构建了杭州市社区体育发展水平社会评价的内容体系,进而提出了社区体育社会评价的实施策略. 相似文献
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基于社会分层理论的城市居民体育锻炼行为特征分析——以杭、宁、温三城市为例 总被引：2，自引：0，他引：2
基于社会分层理论,采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对杭、宁、温三城市居民体育锻炼的参与程度、人际环境、空间环境及运动项目特征进行研究,结果表明:(1)各阶层居民都有一定比例人群参与体育锻炼,参与度随着阶层上升而递增;(2)各阶层以个人、家庭形式、朋友形式为主要锻炼环境,单位组织、俱乐部形式次之,个人形式选择率随着阶层上升呈下降态势,朋友、单位、俱乐部形式随着阶层上升呈上升态势,家庭形式在阶层纬度上没有明显变化;(3)居住附近的免费场所是各阶层锻炼主要空间环境,收费场所选择率上层居民远高于其余阶层;(4)各阶层体育锻炼内容以简便性、健身性项目为主,而娱乐性项目参与率随着阶层上升而上升. 相似文献
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努力提高实习生教学水平 总被引：1，自引：0，他引：1
一、教育实习中课堂教学存在的问题１专业知识和基本技能不够扎实。近年来,实习生在书写教案,预讲和组织教学等方面专业能力较差。尽管准备阶段,学生各项教学技能都被作了专门指导,但实习期间仍不断出现一些问题。有的学生怕上理论课,担心语言、板书过不了关;有的... 相似文献
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社会分层视野下城市居民体育锻炼行为及影响因素的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
基于社会分层理论和计划行为理论,采用文献资料调研、问卷调查、数理统计等研究方法,对城市居民体育锻炼行为及影响因素进行分析。研究结果表明:1)城市各阶层居民体育锻炼参与程度存在显著性差异,并随着阶层上升而上升的趋势;2)对体育锻炼的身心健康期待是各阶层居民的共同因素;3)各阶层居民体育锻炼行为影响因素存在着结构性差异,并随着阶层上升影响因素越趋向多元化。 相似文献