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接受学习也可以是有意义的。本文从课堂教学这一具体范围入手，从有效教学的目标角度，对“接受学习”这一颇受争议的概念进行了分析和探讨。旨在对习惯了传统教学和传统学习的教师和学生在新课程背景下如何突破和创新。提出一些见解。 相似文献
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职业学校选修课的设置有助于拓展学生的知识与技能,培养学生的兴趣和特长,促进教师的专业成长以及职业学校特色的形成与办学模式的多样化。针对职业学校选修课教学中影响教学质量的几个问题进行了分析,并分别从教学管理、学生和教师等三个角度提出提高教学质量的相应措施。 相似文献
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王丽 《辽宁师专学报(社会科学版)》2001,(1):65-66
随着我国经济体制改革的不断深入，社会主义市场经济体制已初步形成。职业技术教育和成人教育必须主动适应社会主义经济建设的新需要，探索出一条多层次、多渠道、多专业、长短结合，更侧重实践的办学新路子。 相似文献
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开展劳务输出 加速我国农村剩余劳动力的转移 总被引：1，自引：0，他引：1
王丽 《保定职业技术学院》2006,(1)
农村大量的剩余劳动力是制约当前农村发展、实现农村小康社会的一个重要因素,面对我国整体劳动力相对过剩的现状,开展劳务输出无疑是解决这一问题的有效途径,而要搞好劳务输出,就要从提高认识、拓宽渠道、放宽领域、加强对劳务人员的培训等方面努力。 相似文献
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这几天看电视，一次次地流泪。那些熟悉的地名映入眼帘，一次次地刺痛我的心：汶川、映秀、漩口、水磨……去年的九月中旬，我参加了中科院成都生物所组织的“沿着威尔逊之路，重返中国西部花园”的课题野外调查，——到过这些地方。 相似文献