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191.
概括题多以时政热点、漫画、歌词等为材料,要求学生用简洁的语言概括材料所蕴含的道理,侧重考查学生的理解、分析、判断、归纳等能力,具有较强的开放性。在解答概括题时,许多学生不知从何入手,失分率较高。下面,笔者结合实例介绍一下概括题的解答方法。  相似文献   
192.
“最近一次的婴幼儿配方奶粉国家质量监督抽查结果显示,婴幼儿奶粉质量差异较大,大型企业和三资企业生产的奶粉以及进口奶粉质量较好,而小型企业生产的奶粉质量合格率仅27%。本次共抽查了北京、重庆、武汉、开封、郑州、南京、哈尔滨等7个城市经销的37种婴幼儿配方奶粉,合格24种,抽样合格率为64.9%。”看了这条新闻,视宝宝健康为己任的妈妈是否吓了一跳?好好回忆一下以前买过的奶粉,再对照我们为你提供的相关信息,“有则改之,无则加勉”,毕竟宝宝身体健康是你一生的幸福。  相似文献   
193.
王云霞 《文教资料》2007,(13):148-149
宋人杜小山有诗句:“寻常一样窗前月,才有梅花便不同。”①窗前月是一样的,然而有了梅花,月也具有了更多意味。梅花打破了“寻常一样窗前月”的“寻常”,给整个画面带来了生气和光彩,使之构成幽静脱俗的美的境界,月就是这幅画中的点睛之笔。记叙文的写作也是这样的,如果在叙述中多一道画龙点睛之笔,会让文章焕发出独特的光彩,明诗人谭元春就认为:“必一句之灵能回一篇之运,一篇之朴能美一句之神,乃为善作。”②“一句之灵”就是文章的点睛之笔,它能点铁成金,使得被摹写的东西腾跃而起,具有活灵活现的生气。  相似文献   
194.
非洲草原上有一种草叫尖茅草。尖茅草的生长非常不易,在最初的半年时间里,它几乎是草原上最矮的草,只有一寸高。周围的任何一种草都比它高,比它茂盛。但是,当雨季来临时,尖茅草就像被施了魔法一样,快速生长,三五天的时间就会长到近两米高,成为非洲草原最高的草,得到"草原之王"的美称。  相似文献   
195.
<正>【活动理念】本课聚焦失恋后个体可能产生的一系列变化,让学生充分地了解失恋可能导致的心理困境并尝试理解这些变化背后复杂的心理动力,同时也能看到失恋对促进个体人格发展的积极意义。本节课努力在课堂中营造一个包容开放的心理空间,在师生、生生的人际互动中,让学生充分体验并敞开讨论关于爱情的感受和思考,同时也示范一种对于与爱情相伴的各种体验更加包容接纳的态度。课程设计特别受到叙事疗法中“由薄到厚”技术的启发,努力让团体通过更加完整、  相似文献   
196.
通过设置“银离子与乙醇杀菌消毒的比较”“Ag+免洗洗手液的安全杀菌浓度”“某Ag+免洗洗手液标签浓度解读”“该Ag+免洗洗手液中Ag+浓度的定性分析与定量测定”4个探究项目,以探秘“Ag+免洗洗手液”为情境,落实物质的量浓度相关概念知识的学习。通过模型搭建、已有认知的类比、角色体验等,对好奇心强的高一学生开展项目探究性学习。深度探析,多角度认知科学探索的过程,培养高阶思维能力,促进核心素养落地。  相似文献   
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