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71.
谈高职院校理论实践一体化教学的现状   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,国内众多高职院校相继打破了传统的理论教学模式,提高了实践课时的比例,将课堂由教学楼搬进了实训室、实习工厂。但这种简单地将课堂搬进实训室、实习工厂的教学改革离实现职业教育的目的还有一定的距离,并存在着一定的局限性和不足。因此目前的这种教学改革仍然需要补充与完善。  相似文献   
72.
本文从教学实践角度出发,探讨了英语专业高年级精读教学应当遵循的两个基本原则:以文化为中心和以学生为中心开展教学,以及这两项原则的理论依据、实践意义,并提出了相应的教学措施。  相似文献   
73.
有时候感情是一剂善变的药,溶在爱人的酒杯中,苦涩里也终能品出甘润;有时候,感情是一把双刃的剑,握在敌人的手里,纵轻轻挥下也觉伤痕累累。朋友,铁血的男儿也有情,沙场的将士也有泪。感情支配着心灵,左右着灵魂。可是小心啊,切勿让其变幻了你评判的目光。是的,“问世间情为何物,直叫人生死相许。”世间最美是真情。最难挣脱的也是感情。刘秀非能以礼贤下士而名,然对子陵却恭亲俯就,只为当年子陵曾与其共历患难,交结至深。李煜不过亡朝之君,更乏回天之术,不过一句“问君能有几多愁”,也被宋主逼迫而亡。亲近的人是水啊,便无芬芳之味也能汩汩…  相似文献   
74.
角色互换     
“早点睡,别玩太晚了,注意身体。”“知道了,你自己睡,管家婆。”“一天到晚抽烟,吸烟有害,不知道啊!”“烦死了,管得真多。”“好,起床了,太阳都晒到屁股了,还耍赖!”“好了好了,就起就起,再过五分钟。”  相似文献   
75.
从我国目前高等师范院校音乐教育专业现实出发,对业已存在的专业教育突出,素质教育不足的现状作了较为针对性的剖析,并从文化、科学、人文、能力、生活体验诸方面对如何加强高师音乐教育专业的素质教育提出了较为全面的见解。  相似文献   
76.
77.
以2022年国庆七天新疆日报、新疆广播电视台和全国七个地州、县市、区三级媒体联动的移动直播报道“湖光山色看新疆”为语料,从文化语境、情境语境与模态协同等层面对其进行动态多模态话语分析。研究发现,从多模态话语角度出发,出镜记者在直播报道中需要明确深层次的文化语境、分析情景语境使非语言交际模态得以恰当输出、充分利用模态协同作用,从而为国家认同的意义与生成进行多种符号的整合建构,凝聚观众的民族认同情感。  相似文献   
78.
互联网的普及、学术出版的电子化和电子资源的海量化以及搜索引擎的“无所不能”,学术文献以纸张和磁盘两种载体并行传播,我们处在纸质文献和电子文献并行的时代。这导致了读者阅读学术文献的行为和习惯发生了改变。文章试图通过比对相关调查所提供的数据,分析目前纸质文献和电子文献并行的时代里科研人员在阅读电子版学术文献时的一些行为方式,并且分析这种阅读行为方式的改变对科学研究以及对学术图书馆的影响。该文为2009年第四期“数字时代的阅读专题”文章之一。  相似文献   
79.
随着高等教育管理体制改革的发展和推进,高校多校区化带来管理任务、管理水平、管理目标等一系列问题,本文通过分析我国高校高低年级分区办学的形成原因及其在思想教育管理工作中出现的问题,探索解决问题的方法.  相似文献   
80.
信息技术与课程的整合,是构建一个学生自主探究知识的平台。本文从中学物理课程出发,介绍了在中学物理课程中如何实现信息技术与课程的整合。  相似文献   
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