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371.
王爱华 《科教文汇》2013,(28):47-47,49
大学语文课程是承载高职院校人文教育最重要的载体。当前,在高等职业院校大学语文的教学面临着诸多的困境。本文从教学理念的滞后、教师队伍的参差性、学生学习心理的复杂性、评价体系的单调性四个方面进行阐述,并指出了相应的对策。  相似文献   
372.
分析了目前AVR单片机实验教学的实际情况,应用Proteus仿真软件调动了学生参与实验的积极性,提高了教学质量。本文以A/D转换的实验项目为实例,详细介绍Proteus软件在AVR单片机实验教学中的应用。  相似文献   
373.
基于对互联网经济时代如何发挥领导力的探讨,麻省理工学院于2001年秋宣布启动开放课件项目,并带动了全球高校的开放课程运动。本文综合多种来源的资料,从思路形成过程、项目动员策略、项目组织结构、课程材料构成、项目工作流程、网站可用性设计、项目筹资策略、项目评估方法、项目推广策略等九个方面,对MIT OCW项目进行了详细考察,总结出15条可供中国高校组织开放教育资源项目时借鉴的经验,包括在学校层面重视教育技术变革、将项目目标与大学使命相关联、适度外包及内外优势组合等。  相似文献   
374.
王爱华  李增新 《化学教与学》2012,(4):95+88-95,88
目前种植蔬菜水果所使用的农药中,大约70%为有机磷农药。蔬菜水果农药残留超标,会直接危及人体健康。目前应用最为广泛的是残留农药化学及生化检测方法,这些快速检测法适用于田间普查、农贸市场抽查,就连普通消费者也能够操作使用。在此介绍几例,供化学教师参考。  相似文献   
375.
解读开放课程资源共享建设机制   总被引:3,自引:0,他引:3  
2008年5月开始,《中国教育网络》杂志陆续介绍了国外几所大学富有特色的开放教育资源项目(OER,Open Education Resource)。本文以国外开放课程资源运动的多个典型案例为背景,从资源的提供者、课程资源、技术和政策的角度分析当前全球高校优质开放课程资源的共享建设现状和机制。  相似文献   
376.
化学是以实验为基础的自然科学,学生通过实验观察发现问题,展开探究活动,认识事物本质,丰富直接经验,获取知识。充分发挥实验在探究问题、获取知识、掌握技能和培养科学素养等方面的作用,是中学化学教师的任务之一。当前中学化学教学模式主要为:演示实验→分析、归纳→记忆→学生实验。实验教学存在的主要问题有:演示实验教师做,学生看;学生实验“照方(教材中的叙述)抓药”;  相似文献   
377.
王爱华 《初中生》2008,(7):98-101
【考点说明】被动语态的基本结构由“助动词be+及物动词的过去分词(+by+动作的实施者)”构成。助动词be有人称、数和时态的变化。常考被动语态结构:①一般现在时:am/is/are+及物动词的过去分词;  相似文献   
378.
关于“人”和“爱”的思考是张洁作品中的两个重要主题。本文就《爱,是不能忘记的》、《方舟》、《祖母绿》等张洁前期作品分析作者对“爱”的思考:从对两性之爱的精神构想到两性之爱失落后对社会的无私奉献的爱,再到两性之爱、母爱的相继失落后的爱的追求。  相似文献   
379.
丑菊不丑     
这真是一件有趣的事。我去年种了株“丑菊”,天天盼着它快开花,因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋  相似文献   
380.
汉字是中华民族文化的载体,是人们互相交流、沟通和传播信息的工具,写好汉字应该是对小学生的基本要求。写字既能育德益智,又能养心健体;既能训练学生的基本技能,又能培养全面素质。然而,长期以来,农村学校不少教师由于对写字的意义认识不足,重视程度不够以及应试教育依然存在的负面影响,写字教学严重滞后于识字教学和阅读教学。有些教师错误地认为“字只要读准写对就可以了”,于是,教学时往往是想方设法让学生如何去读准字音,记住字形,掌握笔顺,认识结构(事实上,通过反复训练,这些方面学生掌握得也确实不错),至于如何让…  相似文献   
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