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51.
所谓心境,就是一个人在某一段 时间内所具有的一种持续性和一般性的情感或情绪状态。乐观、积极的心境,使人心情愉快、精神振奋,有利于提高学习与工作效率。而消极的心境,会消蚀人的斗志,难以激起人的工作热情,就会降低积极性、降低学习和工作效率。  相似文献   
52.
通过对“非典”封闭管理期间,学生参加体育锻炼的心理指向分析,透视了学生自觉、自主参加体育锻炼的本位原因。  相似文献   
53.
加强农村体育文化建设,有利于增进广大农民的身心健康,培养有道德、有文化、守纪律的新型农民,促进社会主义新农村建设的和谐发展。本文对河北省不同地域农村体育文化现状做了调查研究,旨在为制定河北省农村体育文化发展对策、提升农民文明素养提供理论与实践依据。  相似文献   
54.
河北省普通高校大学生健康素养现状的调查分析   总被引：1，自引：0，他引：1  
张洪志  袁玉涛  赵禹 《考试周刊》2008,(52):161-162
本文作者通过对河北省普通高校大学生健康素养的调查,了解大学生健康素养的现状,并根据有关问题,制定相关对策,以提高大学生的健康意识与健康水平。  相似文献   
55.
田立刚  张宇  袁玉涛 《考试周刊》2008,(23):135-136
1996年6月颁布的<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>明确提出要强调学生的创新精神和实践能力.探究式体育教学是按照素质教育理论.依据学生的认知规律、技能形成规律,以学会求知、学会做人、学会创造、主动发展、培养个性为宗旨,在教师指导下,学生运用探究的方法进行学习,主动获取体育知识,发展多种能力的教学活动模式或策略.  相似文献   
56.
谈体育教学中的和谐   总被引：1，自引：0，他引：1  
体育教学过程本身就是一个系统， 如果这个系统中各种要素能够处于一种和谐平衡的状态， 就有利于学生更好地掌握运动技能， 从而提高教学效果。  相似文献   
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