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采用文献资料法、调查法、逻辑分析法对青少年体质监测评价活动中存在的缺陷进行剖析,并给出进一步完善的建议。结果显示:评价主体结构二元独大;政府方服务意识和服务手段滞后;学校方把关不严;教师方责任心不强;家长方想负责而不能;社会方丧失部分权利;青少年自身不重视等是目前青少年体质监测评价活动中存在的缺陷。建议:构建均衡协调的评价主体结构;政府方提高服务意识和服务手段;学校方从严把关;教师方提高责任意识;家庭方与学校方信息互动;社会方应占更大权重;青少年自身树立自我健康管理意识。 相似文献
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广东省大学生运动会是全省四年一届的大学生体育盛会,30年来规模一届胜过一届,在推动全省高校竞技体育发展的同时,也促进了全省高校体育文化的建设。然而事物的发展总伴随正反两面,在历届成功举办的背后也隐藏着潜在的不足,若不加以重视,将严重影响省大运会在师生心中的地位和高校体育文化的建设,在党中央提出要实现社会主义文化大发展宏伟目标的今天,期盼省大运会越办越好。 相似文献
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采用文献资料法、问卷法和访谈法等对广东省高校毕业生的体质健康现状以及影响因素进行了调查分析,并对相关的高校体育课程设置提出了对策与思考,力图探索高校体育教学改革与创新的新途径,使广东省高校毕业生拥有一个良好的体质健康基础,为促进广东省国民体质健康发展作出贡献. 相似文献
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在体育教学中,创新思维是教师应具备的基本素质之一,教师有责任培养学生创新思维.实践证明,创新思维给体育教学带来生机与活力. 相似文献
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传统的单一课堂教学模式已不适应高校体育课程发展的需要,它严重制约了各项体育运动的健康发展,武术运动也不例外。实验证明.实施课内外一体化的武术课程满足了大学生的求知欲,教学效果良好,有效地推动了武术运动的健康发展、课程模式符合当前高校体育课程改革的要求,并广泛实用于其它体育课程。 相似文献
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赖锦松 《河北体育学院学报》2015,29(4):90-93
运用文献资料、专家访谈和逻辑分析等方法,解析大武术观视域下武术大众化发展战略,分析高校武术发展现状和我国武术大众化发展基础。结果表明,高校武术大众化发展是可行的,也应该是今后高校武术发展的方向。改革武术教学、加强师资建设、推广名家讲坛和武术表演结合、支持大学生武术社团发展、规范推广段位制与会员制,是促进高校武术大众化发展的有效策略 相似文献
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赖锦松 《吉林体育学院学报》2010,26(6):145-146
通过探讨健康生活观与高校体育二者之间的关系,从健康生活观视角思考当前高校体育教学改革,提出深化高校体育教学改革的建议,从而引起有关部门的关注。 相似文献
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赖锦松 《吉林体育学院学报》2008,24(5):102-103
通过文献资料、问卷调查、观察、访谈等方法,对当前民办本科院校的4种体育教学模式进行分析,发现当前体育教学模式都有其优点和不足,并在此基础上思考民办本科院校体育教学模式的发展趋势,旨在构建民办本科院校特色的体育教学模式。 相似文献
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运用文献资料法、专家访谈法等方法对突发疫情下大学体育课程相关问题进行研究。分析认为,突发疫情下有必要开设大学体育课程,但存在政策理论指导欠明确、非常规实践教学经验积累不足、合适的课程资源储备有限、教师应变与创新能力不够等问题。提出对策:突发疫情下大学体育课程应围绕“宅体育”,从拓展知识、补充理论,挖掘技能、完善体系,共建课程、充实资源,加强培养、拓宽形式等多方面进行思考与实践。 相似文献
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赖锦松 《河北体育学院学报》2014,(2):66-69
运用问卷调查、访谈和文献资料法,对高校毕业生体质弱势群体进行调查研究。结果显示,弱势群体的比例占毕业生总量的10%左右,主要存在肥胖、速度差、力量差、耐力差等问题。体质弱势毕业生健康意识薄弱,健康生活行为严重缺失,高校对此缺乏关注与监管。目前此群体比例仍在增长,已成为社会发展的隐患,提出以高校干预为主与政府、社会齐抓共管的干预策略。 相似文献