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161.
在新课改的大背景下,教育博客在教师的学习生活中发挥了越来越重要的作用。是教师积累存储教学素材的“百宝箱”;是教师不断开拓网络教研的“新领地”;是加强师生互动与班级管理的重要新型平台。新课程教学必将因教育博客而更加美丽。  相似文献   
162.
163.
创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是社会进步的力量源泉.创新教育是现代教育的核心内容.社会需要充满生机和活力的人,即创新人才,这就促使教师的教要为学生的学服务,做到陶行知先生所说的"解放孩子的眼睛,让他们能看;解放孩子的双手,让他们能做;解放孩子的时间,让他们能学自己想学的东西",这样学生才能学会学习,学会思维,学会创造.  相似文献   
164.
大力推进中小学信息技术教育是教育部、财政部关于进一步加强农村地区"两基"巩固提高工作的意见之一。因信息技术教育在当今社会的重要性,为了提高学生素质、提高学生自学能力、提高学生跟踪新高技术的能力,为了提高信息技术教育的质量采用实践教学方法进行中学信息技术教学,使教学过程具体化、直观化,结合多媒体课件,使教学过程形象、生动,可以进行个别化教学,因人制宜,因材制宜。实践过程中教无定法,根据不同的计算机配置情况和不同的教学内容,可采用不同的方式。  相似文献   
165.
何为效率?字典里的解释为:单位时间内所完成的工作量。所谓高效率,就是在有限的时间内,获得最大的收获。如何提高课堂效率?就是在课堂有限的40分钟内,使学生最大限度地获取知识、掌握技能,体会学习的  相似文献   
166.
随着中国社会经济、文化、教育体制改革的快速发展,在我国高等教育中加强大学生人文素质教育的必要性已经得到教育界的充分重视。法律类高职院校作为我国高职教育的一个特色组成部分,担负着培养法律工作者的重任。本文揭示出当前法律类高职院校开设人文素质课程面临的矛盾和困惑,借鉴近年来职业核心能力培训课程的建设经验,结合海南政法职业学院几年来的教改实践,对法律类高职院校学生人文素质课程改革作一些探讨性的思考和阐述。  相似文献   
167.
目前,学习者因难以适应和坚持网络教育这种学习方式而造成网络学习质量不高的主要原因是:忽视对学习者学习动机的激发和维持。因此,笔者从学习动机理论的概念入手,重点介绍了具有代表性的学习动机理论,然后。结合实际提出了在网络教学中如何激发和维持学习者学习动机的策略。  相似文献   
168.
陈芳 《广西教育》2010,(28):21-21
如何为数学试卷命题,发挥考试的功能,体现新理念,促进学生的发展呢?笔者认为应该让数学试卷走向人性化。下面就试卷命题走向浅谈几点体会。  相似文献   
169.
《会计电算化》课程实践性教学改革之我见   总被引:1,自引:0,他引:1  
实践性教学是高校培养目标得以实现的重要环节,越来越受到各大高校的重视。但目前高校会计电算化教学还存在着“重理论、轻实践”的现象,会计实践教学流于形式,效果不佳。深化高校会计电算化教学改革,培养理论和实践俱佳的高校毕业生是当前迫切需要解决的一个问题。本文围绕高职院校会计电算化课程实践性教学问题,结合笔者的工作实际,分析了目前高校会计电算化实践性教学的现状,并提出一些改进的建议和措施。  相似文献   
170.
本文从课堂常态角度出发,结合教学具体案例,探讨美术教育在倡导回归学科本体、重视学生个性发展的同时,要重视常规教学,力求体现课堂的真实美;要追求互动生成,全面展现课堂的动态美;要关注课堂的细节和生成,不断创造和谐关,使学生在美术学习活动中学有所思、学有所乐、学有所得。  相似文献   
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