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91.
刘绍信先生的《当代小说叙事学》是在对当代小说文本的大量研读的基础上来把握中国当代小说发展历史的,这种在叙事学意义上进行的理论与文本的结合研究非常有意义;其次,在方法论上,《当代小说叙事学》所传达的批评方法对当前的文学研究具有一定的启示意义。 相似文献
92.
93.
教育传播起源于人类从事社会生产和社会生活的需要。教育传播的目的是促进学习者的全面发展,培养社会所需的各种人才。随着信息技术的发展和普及,对人才素质的要求越来越高,己形成对高校教学模式的强烈冲击,教育模式将面临重大的变革。 相似文献
95.
96.
小学生在数学学习中,经常会出现以下几种状况:面对数学题,没有思路,不知该如何入手,有时候解题解到一半"黔驴技穷",等等。出现这些问题的原因在于学生虽然掌握了一定的学习知识,却没有掌握一定的解题策略。使小学生掌握解决问题的基本策略,是小学教师的重要教学任务之一。这样不仅能够提高小学生的解题能力,更重要的是能够开发学生智力,挖掘潜在能力,使学生在今后的学习和生活中能够灵活应对出现的问题。 相似文献
97.
降彩虹 《包头职业技术学院学报》2020,(1):81-83
大学生的心理健康教育课程是提供心理健康知识的重要渠道,传统的授课方式已经不能满足目前大学生的需要,对传统心理课程的改革非常重要。笔者将艺术治疗的方法用于课程建设中,把艺术和心理有机结合,在实际的教学中采用以艺术体验为核心的教学模式,促进了大学生心理健康的全面发展。 相似文献
98.
基于资源再生产业特征,从产业集群的形成条件、外部性理论和全球价值链三个不同视角,对资源再生产业集群的成因进行深入剖析,证明了资源再生产业集群完全满足集群形成的必要条件、充分条件、需求条件和社会历史条件;资源再生产业集群是多重外部性的集合体,集群化发展模式是通过市场化机制解决资源再生产业环境正外部性的有效途径,也是加强对资源再生产业二次污染问题的有效管理方式;而从全球价值链视角来看,资源再生产业在发展中国家的集群是"水往低处流"的必然结果,发展中国家融入全球大循环也是必然的趋势,集群化发展模式是资源再生产业发展的必由之路。 相似文献
99.
唠唠叨叨、喋喋不休的说教,你意识到这种教育方式的危害了吗?说得越多,未必效果越好,有时甚至适得其反。而可怕的唠叨教育在我们的生活中却随处可见。 相似文献
100.