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媒介素养是社会文明程度的评判标志,是一个国家政治文明和社会文明的基本条件。媒介素养是公众对媒介使用能力,面对各种媒介信息的解读和批判能力,以及主动利用媒介信息提升生活品质、工作效能的能力,具体包括对媒介信息的选择、理解、评论、质疑、创造、批判及转化的能力。而媒介素养教育指培养公众对媒介的使用能力, 相似文献
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从2021年年初《唐宫夜宴》“一群嘎嘎的小胖妞们叽叽喳喳去赴宴”,到端午节前《洛神水赋》于水中再现“翩若惊鸿、婉若游龙”的神仙姊姊,河南卫视俨然成了一家屡屡在融媒体时代破防、破圈的“网红”电视台。当中华黄河文明通过5G、AR等现代技术包装“活化”后,优秀传统文化中所蕴含的情感与精神,不断奔涌而出似成江河磅礴之势。湖北,是长江中游文明和楚文化发源地,如何继承和弘扬好优秀历史文化,讲好新时代的湖北故事意义重大。本文试图分析一些国内传统文化综艺节目案例,借鉴这些“他山之石”,再根据湖北独特的文化特质,对湖北文化类节目如何创新提出了一些思考和建议。 相似文献
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贵刊1994年第3期《四面体二面角平分面的性质－文中例2的证明过程有误．该题为“如呆四面体的四个面的面积相等，求证这四个面全等．”它的结论虽不错，但是在原证明中，从四面体的等面性推出四个面皆为等边三角形,这就错了. 相似文献
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随着现代社会的发展，市场经济日益完善，德育环境已发生了深刻而复杂的变化。因此，认真抓好学生德育工作，塑造学生健全人格，培养未来合格公民，显得尤为重要。 相似文献
98.
项岗实习是高职人才培养模式的关键环节,但由于观念和管理方面的原因,顶岗实习质量问题受到了社会的广泛质疑.在澄清顶岗实习重要性的基础上,提出了基于信息平台路径的时空化管理、基于课程标准路径的精细化管理、基于调查跟踪路径的现场化管理、基于部门资源重组路径的整合化管理、基于内部治理路径的规范化管理的“五位一体”顶岗实习管理模式. 相似文献
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<正>学校德育该做些什么,怎么做?这是一个系统性的问题,要弄清这个问题,需要我们认真反思当前的德育课程现状,需要我们站在历史的高度,以战略眼光来认识新时期学校德育工作的重要性、迫切性。我们把目光投向课堂,以几个课堂实例来分析当前的德育。 相似文献
100.
<正>语文教学中的朗读训练往往让许多老师所疏忽,其实,在培养学生的语文素养和语文能力上朗读起到了至关重要的作用。它既能使学生的感悟能力得到了提升,又培养了学生语言文字的实际操作水平。 相似文献