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31.
黄亚玲 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2003,22(Z1):43-44
建国后毛泽东在社会主义革命和建设的实践中,逐渐形成较为完整的生产力观,丰富和发展了他在民主革命时期的解放和发展生产力观。 相似文献
32.
高职“机械制图”课程由于教学内容抽象、模型种类受限和教学手段单调等原因,学生很难构建空间立体感,从而降低了学习兴趣,学习效果也不住。结合“机械制图”具体知识点,将Pro/E三维建模软件应用在该课程教学中,三维软件Pro/E的设计理念,能使学生更好地理解投影、建模理论,同时为学生提供大量的模型素材,加大了课程的信息量,增强学生对该课程的学习兴趣,从而提高学习效果。 相似文献
33.
制约中国体育社团组织发展的文化因素 总被引:13,自引:1,他引:13
黄亚玲 《山东体育学院学报》2004,20(3):11-13
“国家利益主体”的价值观念,是中国化价值观念的突出体现,对目前体育社团改革是一种隐性的、力量巨大的制约因素。这种色孕民间和官方二重因素的体育社团,与西方体育社团的纯公民和纯自治性质具有显差别。这种体育社团组织以满足民族、国家的利益为生存和发展的前提,忽略社会中个体的意愿和需要,表现出很强的对政府的依赖性、较弱的自主与自治性。 相似文献
34.
35.
我国民族传统体育发展路径探索 总被引:2,自引:0,他引:2
我国民族传统体育根植于东方文化之中,要赋予其现代价值,抓住休闲这个重大命题为发展契机,突出休闲价值以拓宽民族传统体育的发展空间;学校要成为挖掘、传承民族传统体育的大本营;更要提炼民族传统体育项目自身特点并全方位包装宣传,让民族传统体育在丰富世界休闲文化方面发挥独特的作用. 相似文献
36.
黄亚玲 《语文世界(高中版)》2006,(Z2)
或深沉奔放,或悠长强烈……在和谐共振中,放飞我们思想,让感情与岁月一起成长,在超越时空的对话中,摆渡我们的灵魂,让感悟与精神一起翔空……——题记《南海奇遇》对我说……求生存能力,它是一个人综合素质的体现,有了这种能力,将来也能应付各种突发事件。我们应从小培养自己的求生能力,像《南海奇遇》中的主人公哈尔和罗杰,在突然降临的大灾难中,向上帝挑战要自求生存。他们相信只要活着,总会有美好的那天。正是这种动力让他们俩在极其恶劣的环境中不屈不挠,形影不离。他们用他们的毅力,智慧,胆量战胜了一切。终于工夫不负有心人,风雨过后… 相似文献
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38.
<正>一、渲染气氛,创造良好的"第一印象"一节好的美术课,一开始就应该吸引人,让学生很快进入美的情境。农村初中美术课的导入,应根据教学内容、农村学校的环境特点和农村孩子的具体情况,来确定具体的方式。如教 相似文献
39.
40.
摘要:在我国深化体育改革的背景下,体育社团进入体育治理体系、成为体育治理的主体是必然的趋势,体育社团社会责任体系构建对于推进体育治理体系和治理能力现代化建设意义重大。主要采用文献资料法,对体育社团社会责任的理论渊源及五位一体社会责任体系构建等问题进行了分析与研究。研究认为,我国体育事业的改革和发展需要政府、市场和社会组织等多元主体的协同合作,体育社团在分享治理权力、资源的同时,也应当积极主动分担相应的责任。体育社团社会责任体系的构建不仅要关注体育社团自身发展和利益相关者的需求,还应当符合国家治理体系和治理能力现代化建设的需要,关注我国社会改革和发展的总体要求,与建设中国特色社会主义的总体布局相一致。提出了体育社团社会责任体系是由包括体育社团的政治责任、经济责任、文化责任、社会建设责任、生态文明责任在内的5个子系统构成的五位一体社会责任有机整体。 相似文献