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31.
论高校体育教学中的德育教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着社会的变革和发展,给德育赋予以新的内容、新的思想。在市场经济迅速发展、大力提倡素质教育的今天.整个教育面临着新的问题。通过对高校体育教学特点的分析,以及对高校体育教学中德育内容的探讨,提出在高校体育教学中进行德育渗透的途径与方法。  相似文献   
32.
试论陈式太极拳中的虚领顶劲   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章对陈式太极拳中虚领顶劲的方法、遵循的规律进行分析,揭示了虚领顶劲在陈式太极拳中的重要性,对太极拳爱好者和完善该项目的训练方法、理论探讨提供了一些借鉴。  相似文献   
33.
针对学校党风廉政监督员的现状及存在的问题采用问卷调查、座谈讨论的方法在北京体育大学17个基层单位中随机抽取100名人员进行了调查研究和统计分析.认为党委十分重视党风廉政监督员工作,但目前多数群众对其职责和任务不够了解;监督员人数偏少、人员整体结构不尽合理;发挥作用不够充分.应拓宽监督渠道,加强宣传力度,党委赋予其明确的权利和恰当的职责范围,加强监督员队伍建设,制定选拔和考核标准,增加高素质教师比例.  相似文献   
34.
本文从军事体育发展的历史根源与军事体育的发展轨迹力求寻找军事体育的发展规律,为军事体育的普及与传播提供理论依据,让军事体育在体育的大家庭里发挥更大的作用,丰富群众体育与学校体育的内容。军事体育的社会化是1种历史的必然趋势,对学校体育乃至社会体育都有一定的促进作用。军事体育将有广阔的发展前景,军事体育与一般体育的融合将会为体育的发展注入新的活力。  相似文献   
35.
健身瑜伽对中老年女性慢性腰痛的防治研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
为研究健身瑜伽对中老年女性慢性腰痛的防治效应,将70名中老年慢性腰痛病人分成A、B两组,C组由正常组35名无腰痛病史的中老年女性组成.对A、C进行9个月健身瑜伽训练.运用Neuromatic 2000 M/C神经肌电仪测试各组训练前后骶棘肌肌电指标,PPX-L型双能X线骨度仪测量各组训练前后骨密度值,分别进行组间比较.结果:慢性腰痛组(A、B)训练前腰背肌波幅低于正常组(P<0.01)时程大于正常组(P<0.01),训练之后腰痛组(A)和正常组(C)波幅都得到提高(P<0.01和P<0.05)时程都降低(P<0.01和P<0.05).疗效评定得出慢性腰痛治愈显效率达82.86%.结论:健身瑜伽对中老年女性慢性腰痛具有较好的防治作用.  相似文献   
36.
摘要:运用相关回归、标准百分和多级多类判别理论,建立多元回归和单元回归预测模型,所建立的y1、y2、y3模型预测值准确度高,与实际专项成绩值的相关性显著、t检无差异、有显著的线性关系、tr检验呈高度相关。其中,y2模型预测值的准确度更高,建模方法更具简便性、实效性。  相似文献   
37.
军事体能训练的大脑机能能力和特征研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用测量实验法对大脑机能能力与军事体能训练评定体能等级的相关性进行研究,发现大脑机能能力和特征的稳定、均衡和灵活能提高体能评定水平。同时,不同大脑机能能力被试在体能训练的发展上存在明显的差异,即体能评定等级高大脑机能能力较强。  相似文献   
38.
谈研究生体育工作的理论与实践   总被引:10,自引:0,他引:10  
通过对我国研究生体育现状的调查分析,提出了以贯彻实施《全民健身计划纲要》为契机,为研究生开设体育课,组织研究生参加体育俱乐部活动,使研究生体育工作制度化、科学化。  相似文献   
39.
论嫉妒   总被引:5,自引:0,他引:5  
嫉妒是社会差异化进程中一定历史时期的产物。心理距离是嫉妒产生的主观心理条件 ,时空距离是嫉妒产生的客观环境条件。嫉妒具有针对性、排他性、破坏性和隐蔽性特征。虽然嫉妒具有破坏性 ,但并非所有的嫉妒都是消极的、病态的。它是公正的监视器 ,它可以激发求胜心。建立公正、合理、可操作的量化管理制度 ,建立多元化的价值体系 ,为个体发展创造机会等措施 ,可疏导、淡化非理性嫉妒。  相似文献   
40.
终身体育的社会环境建设辨析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对终身体育与社会环境相互关系的分析,得出社会物质环境为终身体育的诞生和发展提供了必要的物质基础,社会的人环境为终身体育的产生和发展提供动力。经过分析认为,进行终身体育的社会环境建设是必要的和可行的。  相似文献   
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