基于工作过程的数学课程设计--以高职经管（会计）专业为例     

耿青松  胡桂荣 《数学教育学报》2015,(2):101-102

基于工作过程的课程是把职业工作作为一个整体化的行为过程进行分析,将个人发展目标分析与教学分析和教学设计结合在一起,进行课程体系的构建与重构.针对高等职业院校数学课程现状,以高职经管(会计)专业为例,在分析主要工作任务、确定专业与课程目标基础上,对基于工作过程的数学课程设计的主要方面进行探索.  相似文献   

传统文化:高校文化育人功能及其路径选择     

耿加进 《黑龙江高教研究》2015,(5)

优秀传统文化是塑造中华民族性格的基因,其所蕴含的丰富道德内容,是提升大学生道德品质、对大学生进行价值观教育的重要资源.经典阅读是对大学生进行传统文化教育的重要渠道;同时,也应重视营造良好的文化氛围,注重教育形式的多样化.师资队伍是教育取得成效的关键,要采取切实有效的措施提升师资的传统文化素养.  相似文献   

乡村教育研究的转向     

耿涓涓 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2015,(2):110-114

在城镇化进程中,当代农村教育正在发生前所未有的变迁。对当下现状的识别和对美好未来的营造,需要农村教育研究在概念范畴与研究视角上实现新的转向,才能避免游谈无根的状况。从概念上看,"农村"已无法指代当下城乡连续体中非城镇的聚落,应以"乡村"替代,并且"乡村教育"更蕴含了建设乡村生活的价值定位与"本乡本土"的文化旨趣;从乡村教育的性质和发展目标上看,乡村教育研究应走出"趋城市性"的惯性轨道,而将现代意义的"乡村性"的重建作为重点;从现代化发展的"时间性"特征看,唯有"空间性"才是与之等量齐观、可消解其霸权的范畴。  相似文献   

研究生教育学科理论基础性问题研究述评     

耿有权 《学位与研究生教育》2015,(2):7-13

认为"八基问题",即基本背景、基本问题、基本概念、基本领域、基本方法、基本规律、基本理论、基本观点等,是科学认识和正确把握我国研究生教育学科理论体系研究方向的基础性问题。通过梳理相关问题及研究成果发现,虽然国内已有"研究生教育学"著作出版,但是我国研究生教育学科理论体系建设,比起"高等教育学"的学科建设水平,依然任重道远。有必要进一步汇聚学界共识和智慧,挖掘各方面的潜力和资源,积极发挥研究生教育专业学术组织的重要作用,为我国研究生教育学科理论发展添砖加瓦。  相似文献   

大运河(嘉兴段)特色体育赛事提升城市影响力研究     

陈漩  郑柳荣  耿家先 《浙江体育科学》2022,(2)

研究采用田野调查、访谈等方法,对大运河(嘉兴段)特色体育赛事现状及其对提升沿岸城市影响力的机制进行研究。结果发现:①赛事的供给主体以行政部门主导为主、体育社会组织参与和市场主体自主供给为辅;②供给方式表现为政府直接购买和政府购买社会服务;③供给内容包含赛事开展项目、数量、类别、分布;④供给手段包括人才供给、制度供给、场地供给、资金供给。特色赛事提升城市影响力主要表现在:①促进政府的城市管理能力;②提升城市的知名度与形象;③加快城市的基础设施建设;④促进了城市的文化发展;⑤加强了与周边地区的合作交流。建议:①加强大运河体育文化建设;②充实大运河景区景点体育内涵建设;③健全大运河体育旅游服务体系。旨在为大运河(嘉兴段)特色体育赛事发展、提高沿岸城市影响力提供参考。  相似文献   

中国流域生态补偿研究热点及趋势展望     

耿翔燕  李文轩 《资源科学》2022,44(10):2153-2163

健全流域生态补偿机制建设,提升生态保护者的积极性是新时代水生态环境保护的重要任务。本文采用归纳法和文献计量法,运用CiteSpace软件对2004—2022年的614篇中国流域生态补偿相关的中英文文献进行分析。结果表明：①从时间维度看,依据关键词共现强度和实践政策变化,中国流域生态补偿研究可划分为初步探索（2004—2011年）、快速发展（2012—2016年）和拓展深化（2017—2022年）3个演变阶段;从空间特征看,研究主体呈现出由流域局部到整体、从省内到跨省流域研究的趋势;从研究机构看,文章发表单位类型和数量逐年增多,主要集中在农林水利类院校,各机构间的合作研究较少。②从研究内容看,内涵与功能、补偿意愿、补偿机制、补偿标准、补偿模式与实践先后成为流域生态补偿的研究热点。未来研究应加强各机构间的合作交流,在多功能协同的补偿机制建设、市场化多元化补偿形式探索、科学化差异化补偿标准测算、综合成效评估等方面进一步深化研究,以不断健全流域生态补偿的研究体系,促进流域生态补偿的顺利开展。  相似文献   

基于Apriori算法的船舶交通事故关联规则分析     

黄常海  高德毅  胡甚平  耿鹤军  彭宇 《上海海事大学学报》2014,35(3):18-22

为有效分析船舶交通事故的潜在因果关系,预防和控制事故的发生,采用关联规则方法对相关数据进行有效挖掘,制定船舶交通事故关联规则挖掘流程,建立船舶交通事故关联规则分析模型.基于Apriori算法对船舶交通事故数据进行关联规则分析,挖掘事故间的强关联规则.对所挖掘出的强关联规则进行分析,发现事故致因因素间的潜在关系,并提出事故防范对策以保障海上交通安全.  相似文献   

运动员越轨行为的成因、演化趋势及控制对策研究   总被引：1，自引：1，他引：0  

耿雷  吕玉萍 《天津体育学院学报》2014,29(3):221-225

运用文献资料法、逻辑分析法研究运动员越轨行为的成因及控制,在明确运动员越轨行为概念的基础上,将运动员越轨行为分为谋取利益 型、情绪宣泄型、资格作弊型和滥用兴奋剂型4种,从社会和心理2个方面探讨一般越轨行为形成的原因。在此基础上,结合运动员越轨行为的实际 情况,将运动员发生越轨行为的成因归为没有良好的行为规范、运动员的权力能否得到有效保障和运动员的成长过程发生偏颇3个方面。但是,随 着竞技体育的不断发展,体育比赛变得更加激烈,越轨行为的手段又呈现更加隐蔽和扩大化的趋势,严重扰乱了体育竞赛的环境,甚至造成集体或 个人形象的损害。为防止以上危害的发生,提出以下防范措施：（1）加强体育行业规范制度建设,用正确的体育道德精神引导运动员参与体育训练 与比赛的行为意愿,防止越轨行为的发生;（2）加强体育道德教育,树立公平竞争思想;（3）切实保护运动员的合法权益,减少利益损益型越轨行为的 发生;（4）加强运动员综合素质的培养,提高其文化水平和道德标准,做一个有道德、有修养的运动员,并自觉抵制越轨行为的发生;（5）对于既违反 体育比赛规则又触犯法律的越轨行为要寻求法律支持等措施。  相似文献   

影响大学生耐力成绩因素及干预策略研究     

耿红霞 《体育科技文献通报》2014,(6):70-71

采用问卷调查法、测试法、访谈法和数理统计法。以山西大学商务学院2013级300名刚入校的大学生作为研究对象。从测试者平时的学习态度和生活习惯两方面去了解大学生耐力成绩下降的主要因素,并提出相应的干预策略。结果显示:男、女生两次测试成绩相比较,都有所提高,分别是20.64秒、35.24秒;又对测试者进行访谈,有86%的测试者认为第一次测试,只是了解体质状况,没有认真发挥,第二次测试,测试成绩要记入期末考试里,只有4%的学生没发挥自己的真实水平;测试者平时课余时间用来参加体育锻炼、看书、无所事事和玩手机的,分别占到5%、16%、28%和51%;测试者外出选择步行和骑自行车的人数非常少,分别是10%和14%;而选择坐车的人数较多,有76%,对此结果,提出相应的干预策略。  相似文献   

高水平篮球运动员的体能训练特征研究     

耿建华  王建刚 《四川体育科学》2014,(5):64-67

通过查阅大量相关文献,从体能训练学的角度研究,以篮球运动的体能特征为研究对象。重点对篮球运动员体能训练的含义和篮球运动项目的体能特征以及篮球运动员体能训练的基本特征进行了研究。研究表明：（1）重新学习体能训练以及对体能训练重要性的认识意义做一个全面的了解,以建立正确的观念。（2）创新思维,结合先进的技战术理念和体能训练的特征要求对篮球运动体能特征进行归纳与总结。（3）体能训练必须与篮球运动的特点和能量代谢的特点相结合。（4）体能训练必须重视疲劳与恢复。总之,体能是篮球运动的基础,是球队取得优异成绩和提高技术战术水平的关键因素之一。  相似文献