全文获取类型
| 收费全文 | 34124篇 |
| 免费 | 767篇 |
| 国内免费 | 758篇 |
专业分类
| 教育 | 18405篇 |
| 科学研究 | 6986篇 |
| 各国文化 | 152篇 |
| 体育 | 2333篇 |
| 综合类 | 1956篇 |
| 文化理论 | 81篇 |
| 信息传播 | 5736篇 |
出版年
| 2024年 | 4篇 |
| 2023年 | 35篇 |
| 2022年 | 348篇 |
| 2021年 | 991篇 |
| 2020年 | 729篇 |
| 2019年 | 351篇 |
| 2018年 | 384篇 |
| 2017年 | 539篇 |
| 2016年 | 437篇 |
| 2015年 | 1186篇 |
| 2014年 | 1822篇 |
| 2013年 | 2358篇 |
| 2012年 | 2678篇 |
| 2011年 | 2860篇 |
| 2010年 | 2577篇 |
| 2009年 | 2275篇 |
| 2008年 | 2279篇 |
| 2007年 | 2571篇 |
| 2006年 | 2495篇 |
| 2005年 | 2085篇 |
| 2004年 | 1075篇 |
| 2003年 | 978篇 |
| 2002年 | 954篇 |
| 2001年 | 855篇 |
| 2000年 | 528篇 |
| 1999年 | 591篇 |
| 1998年 | 378篇 |
| 1997年 | 310篇 |
| 1996年 | 237篇 |
| 1995年 | 189篇 |
| 1994年 | 150篇 |
| 1993年 | 98篇 |
| 1992年 | 81篇 |
| 1991年 | 49篇 |
| 1990年 | 40篇 |
| 1989年 | 34篇 |
| 1988年 | 16篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 11篇 |
| 1985年 | 8篇 |
| 1984年 | 15篇 |
| 1983年 | 7篇 |
| 1982年 | 2篇 |
| 1980年 | 3篇 |
| 1979年 | 6篇 |
| 1976年 | 1篇 |
| 1975年 | 3篇 |
| 1974年 | 3篇 |
| 1972年 | 1篇 |
| 1957年 | 18篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
991.
刘爽 《南昌教育学院学报》2011,26(6):139-139,141
本文以M.A.K.Halliday提出的系统功能语言学中的三个纯理功能为依据,以英汉诗歌翻译为分析素材,从重合主位理论的角度透视英汉诗歌翻译中重合主位体现手法的文化差异及其语义理据。将讨论重合主位在英汉诗歌中显性因素与隐性因素互动机制,分析原诗歌的重合主位所承载的双重功能在译文中表现形式,从诸多方面再现原诗歌的行、韵、义。 相似文献
992.
刘伟 《南昌教育学院学报》2011,(7):63-64,66
"概论"课要提高教学的实效性,必须不断进行教学方法的改革和创新。"05新方案"实施以来,在"概论"课教学中,我们围绕课内教学法、课外教学法、虚拟教学法三种基本的形式进行创新,创造丰富多彩的课内教学方法,使学生积极参与到教学过程中;积极开展课外教学,引导学生走向社会,思考人生社会问题;依托网络教学平台、拓展虚拟空间,丰富学生的精神生活。完善了"概论"课教学方法的大系统,取得了明显的教学效果。 相似文献
993.
刘昕 《南昌教育学院学报》2011,(10):52-52
人才的培养不能是片面的,音乐教学在大学教育中具有抚慰学生心灵、舒缓压力的重要功效,音乐教育在大学教育中具有重要意义。本文对于音乐教学的作用和意义进行了分析,并对大学阶段开展音乐教育的策略进行了探讨。 相似文献
994.
从建构主义的视角看,目前幼儿园活动室墙面环境创设存在教育价值突显不够、幼儿主体性体现不足、内容适宜度有待提高等问题。为此,幼儿园活动室墙面环境创设要有明确的教育目标和教育理念,允许幼儿全面地接触、享受墙面环境,真正发挥幼儿在墙面环境创设中的主体性,以幼儿的年龄特点、真实需要、已有知识经验等创设动态、多元的活动室墙面环境。 相似文献
995.
国际高技能应用型人才培养策略分析 总被引：1，自引：0，他引：1
刘晓红 《成都教育学院学报》2011,(6):112-115
经济全球化促进了人才的国际流动,同时也导致人才标准的国际化。中国职业教育必须适应新形势,在人才培养方面与国内外的经济发展需求深度结合,依托国内产业转型升级的发展现实,积极探索产学研合作新模式。国内高职院校应从人才培养目标国际化、人才培养过程国际化以及人才培养机制国际化等方面来构建国际高技能应用型人才的培养和教育体系,促进国际高技能应用型人才的培养。 相似文献
996.
中外合作办学教学质量内部监控及其体系构建 总被引：1，自引：0，他引：1
中外合作办学教学质量日益成为社会关注的焦点,必须建立和完善其教学质量的内部监控体系与运行机制。不能把国内的一套体系和程序简单地移植过来,而应针对当前教学质量存在的问题,坚持教学质量监控的基本原则,借鉴国外教学质量管理经验,构建适合中外合作办学的教学质量内部监控体系。并在这个体系的框架下,积极寻求质量保障的路径与对策,形成高效的运行机制,打造出自己的质量品牌和特色。 相似文献
997.
刘秋云 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(4)
从活动维度看教育是一种培养人的社会实践活动,其实践价值非常显著。从学科维度看,教育现象、教育问题是实践性的,教育规律具有实践性,因此,教育学是一门实践性很强的学科。对教育学实践性的把握,须落实教育学课程性质、课程目标、课程内容等方面,并以此为指导,强化教育学实践教学环节,构建实践教学体系。 相似文献
998.
20世纪二三十年代,出于教育救国的共同目的,为解决中国农村极为严重的衰败问题,乡村建设运动应运而生。晏阳初领导的中华平民教育促进会和梁漱溟领导的乡村建设运动是当时乡村建设运动中历时最长、影响最大的两个派别。晏阳初和梁漱溟的乡村建设在理论和实践上有许多共同之处,但也存在着明显的差异。晏阳初是基于平民教育的原则采用三大方式进行四大教育,从而进行乡村系统改造;而梁漱溟则是从文化复兴中国的角度,着重于建设一种新的社会组织。他们的乡村建设思想对当代建设社会主义新农村都具有重要的借鉴价值。 相似文献
999.
实践教学可以培养学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的动手能力和创新能力。文章根据花卉栽培学的教学规律,针对实践教学的模式以及开展实践教学的基础条件,提出了渐进式的花卉栽培学实践教学模式,并从因地制宜结合实际、细化实践项目、结合花卉特点开展教学等几方面论述了该实践模式的实施。 相似文献
1000.
刘文菊 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(7)
把女性文学研究的经验和成果运用到大学语文教育中,使大学语文在课程目标、教材编写、教学内容、教学方法等方面都增加一个女性主义视角。把培养大学生先进的社会性别意识作为课程目标之一,用女性主义视角审视教材编写,改变无性别色彩的教学内容。尝试运用女性主义教学法进行颠覆性文本阅读,通过增加性别视角实现多元化、多维度文本解读。 相似文献