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浅析英语专业笔译教学的多媒体网络平台构建 总被引：1，自引：0，他引：1
服务于英语专业笔译教学的多媒体网络平台搭建势在必行。本文从建构主义和多元智能学习理论出发,提出了可行的平台搭建模式,使笔译教学成为以课堂为核心的辐射式开放型模式,网络平台在笔译教学中的运用必将有效提高教学效率。同时,平台搭建是开放的,动态的,它与笔译教学相辅相成,相互促进。 相似文献
132.
133.
绿色校园文化建设适应了社会发展的必然要求,对大学生环境素养提高将产生积极的作用。本文通过问卷调查,利用层次分析法对指标进行权重计算,运用模糊综合评价方法对开展了绿色校园文化建设的衡阳师范学院环境教育效果实施综合评价。结果表明该校大学生在环境知识、对校园环境的认可度、环境行为的参与度等方面经过绿色校园文化建设后提升的幅度不大,但是在环境意识方面却大大地得到了提升。这反映了这种泛化目标性的环境教育形式不能短时间内显著提高大学生环境教育效果,然而可以增强大学生环境意识的培养,从而为环境素养的提高奠定了基础。 相似文献
134.
提高反腐倡廉制度执行力是当前高校建设面临的重要课题。在反腐倡廉建设过程中,高校应科学设计反腐倡廉制度,逐步建成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉制度体系,提高制度执行主体的责任感,维护制度的严肃性和权威性,切实提高制度的执行力。 相似文献
135.
文章从博弈论的视角对达瓦孜与上刀梯遗产保护的博弈主体、博弈策略和博弈收益进行对比分析,揭示了揭示传统体育文化遗产保护的博弈机制。研究结果认为,达瓦孜保护主体涉及的政府主管部门、遗产保有者少于上刀梯,而社会组织主体和典型代表性传承人则多于上刀梯;达瓦孜保护的政府主体在政策和资金支持力度方面要优于上刀梯,两项目的遗产保有者均有积极传承和放弃传承的群体,社会组织对达瓦孜保护的参与度要优于上刀梯;达瓦孜保护主体博弈各方的最终收益优于上刀梯。 相似文献
136.
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对沈阳市乒乓球爱好者的参与动机及满意度进行调查研究,结果显示:沈阳市乒乓球爱好者参与乒乓球运动的主要动机是增进健康,他们对乒乓球场馆的服务态度很满意,对场馆的硬件设施不满意。建议场馆管理者可以通过提升硬件设施、开设不同等级学习班、举办比赛等方式提升场馆自身的竞争力。 相似文献
137.
岭南体育文化和广东省基层的社区体育文化拥有相同的岭南文化背景和包容性特征,采用行政和市场双重手段促进岭南体育文化在当地社区推广可实现岭南体育文化和社区体育文化的双赢。具体措施包括：通过在社区体育中立法实现依法推广;确立政府、社会组织、企业和社区居民四方合作的推广主体;创新推广形式,挖掘岭南体育文化的社会价值,提高社区居民的认同感;依托学校解决岭南体育文化推广中的场地设施问题;建立健全社区体育培训组织以培养岭南体育文化的社区传承人。 相似文献
138.
上肢超等长肌力练习对男子铅球教学的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
采用实验对比法,探讨了上肢超等长肌肉力量练习对男子铅球教学的影响。结果发现,上肢超等长肌力练习对提高练习者上肢爆发力,掌握正确的推铅球技术,以及提高运动成绩,有积极的作用。 相似文献
139.
龙欣 《六盘水师范高等专科学校学报》2004,16(5):55-58
阅读技能的培养在学习英语中处于重要地位,根据成高学生特点,应以攻克词汇为基础,进行大量的阅读实践,以提高学生的阅读能力。 相似文献
140.
本文根据现代教学理论,运用调查法、体育测量法与体育统计原理,建立了高校体育专业女子跳远《模型》与《身体素质综合评价标准》,不仅能帮助教师对跳远技术及身体素质全面客观地评价,而且还能了解身体素质间的纵横关系,以及与运动成绩的关系,是跳远教学活动中进行诊断性评价、形成性评价和对身体素质进行量化分析与评价的依据,从而使教学活动更具有针对性。 相似文献