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991.
《简.爱》属于家庭女教师故事类型,但与夏洛蒂.勃朗特之前的这类小说有所不同,女主人公敢于表现自己的真实想法,她的表达也逐渐被人们接受;但它也保留着这类小说中人物沉默寡言的特点,体现出超越与皈依的两面性。  相似文献   
992.
提高我国青少年男篮运动员对抗能力初探   总被引:3,自引:0,他引:3  
在分析我国篮球运动目前存在的问题及当代篮球运动发展趋势的基础上,指出应重视提高我国青少年男篮运动员的对抗能力,并对青少年男篮运动员进行身体对抗训练的可行性进行了探讨,提出了相应的训练手段和方法。  相似文献   
993.
健美操文化与高校"文化生态圈"的关系研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
从高校“化生态”的角度出发,探索了健美操运动化产生的渊源以及在高校“化生态圈”中的外延,指出了健美操运动在高校“化生态”中具有美育功能、社会功能、规范化功能、交际功能、导向功能等。  相似文献   
994.
对高等体育院校课程改革相关理论问题的几点认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
课程是学校教育的核心,已经成为共识。教育的目标、价值都要通过课程来体现和实施;从核心开始的改革———课程改革,是教育改革的必然规律;课程受更高一级的规律制约而不取决于教学规律的论断,是当前课程核心论的一个理论依据,因而课程改革是包含以前意义上的教学改革在内的更高层次的教育变革。  相似文献   
995.
对制约我国曲棍球水平提高的训练问题探讨   总被引:9,自引:0,他引:9  
从训练学角度对中国曲棍球运动的训练、比赛水平进行了分析 ,试图通过对我国多年来在对曲棍球训练规律的理解、训练理念的把握 ,以及训练过程的组织、实施方面存在的弊端进行剖析 ,探求我国曲棍球训练之路  相似文献   
996.
高校体育理论知识教学现状及改革研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过调查研究,认为当前高校体育理论教学上存在诸多问题:体育理论教材缺乏知识性、科学性和趣味性的有效统一;体育理论教学时数少,考试制度尚未健全;体育理论知识传授偏重生物学科;体育理论知识讲授平淡、无序。对此提出改革高校体育理论知识教学的设想:尽快形成高校体育理论知识教学的一整套相对独立的教学体系;努力改革体育理论课的教学方法;加强高校体育教师理论知识教学能力的培养,提高高校体育教师的化素质。  相似文献   
997.
通过对我省7所本科院校公共体育科学研究工作的调研以及了解当今国内外大学体育的发展态势,从中进行分析比较,以期寻找出我部体育科学研究工作现有潜在的优势与不足,力求理清公共体育科学研究工作的思路,明确研究工作重点,难点及发展趋势,准确定位,确立今后科学研究工作的目标和任务,为进一步深化教学改革服务。  相似文献   
998.
通过对29场高水平足球比赛中球的落点情况、实际效果以及不同落点的不同进攻战术的分析。认为中点包抄射门是足球比赛中得分的主要手段,前、后点是完成接应射门的主要区域。  相似文献   
999.
浙江省高校教师健身行为调查与分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
通过调查访问法对高校教师健身锻炼的现状及其影响因素进行调查分析,结果显示浙江省高校教师健身锻炼状况不容乐观,几乎不参加健身锻炼的教师占调查总数的26.9%。高校教师把余暇时间缺乏、工作学习后太累和场地缺乏归结为没参加或放弃健身锻炼的前三位原因,教师的价值观念也是制约其健身锻炼行为的重要因素。  相似文献   
1000.
制约竞技体育可持续发展的环境因素   总被引:1,自引:0,他引:1  
竞技体育的发展离不开环境条件的支撑,研究制约竞技体育的环境因素,是促进竞技体育可持续发展的基本前提。从体育与自然环境相互影响、体育道德环境建设与竞技体育人才环境等几个方面,分析了制约竞技体育可持续发展的环境因素。  相似文献   
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