全文获取类型
收费全文 | 28300篇 |
免费 | 2492篇 |
国内免费 | 4348篇 |
专业分类
教育 | 17206篇 |
科学研究 | 6220篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 3566篇 |
综合类 | 2978篇 |
文化理论 | 14篇 |
信息传播 | 5155篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 52篇 |
2022年 | 218篇 |
2021年 | 400篇 |
2020年 | 496篇 |
2019年 | 757篇 |
2018年 | 849篇 |
2017年 | 949篇 |
2016年 | 987篇 |
2015年 | 1453篇 |
2014年 | 1639篇 |
2013年 | 1899篇 |
2012年 | 2310篇 |
2011年 | 2702篇 |
2010年 | 2831篇 |
2009年 | 2462篇 |
2008年 | 2849篇 |
2007年 | 2542篇 |
2006年 | 1671篇 |
2005年 | 1475篇 |
2004年 | 1562篇 |
2003年 | 1095篇 |
2002年 | 1058篇 |
2001年 | 726篇 |
2000年 | 517篇 |
1999年 | 251篇 |
1998年 | 212篇 |
1997年 | 231篇 |
1996年 | 172篇 |
1995年 | 128篇 |
1994年 | 97篇 |
1993年 | 89篇 |
1992年 | 88篇 |
1991年 | 54篇 |
1990年 | 53篇 |
1989年 | 54篇 |
1988年 | 58篇 |
1987年 | 26篇 |
1986年 | 23篇 |
1985年 | 30篇 |
1984年 | 20篇 |
1983年 | 15篇 |
1982年 | 2篇 |
1979年 | 5篇 |
1976年 | 7篇 |
1973年 | 5篇 |
1972年 | 2篇 |
1966年 | 3篇 |
1924年 | 1篇 |
1922年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 2 毫秒
51.
运用运动生物力学的三维DLT研究方法对踺子类李小鹏跳和女子经常采用的尤尔钦科动作进行了解分析,得知,李小鹏动作命名的踺子上板转体180°前手翻转体900°动作,李起跳的水平速度达到5.48m/s,尤尔钦科动作为5.02m/s。李的起跳时间用了0.14s,尤尔钦科动作用了0.12s。因为有转体的原因,踏板李小鹏跳的左肩角度达到157°,而不转体的尤尔钦科动作为106°。离板瞬间重心点和起跳点连线和水平面的角度尤尔钦科动作为86°,李的角度为89°,这样力能更好地向上传递。重心最高点尤尔钦科动作为2.50m,李小鹏跳重心最高点2.91m,在这样的高度内完成了空中旋的动作。 相似文献
52.
53.
学校体育现代化目标下高校体育教学新探 总被引:1,自引:0,他引:1
马行风 《南京体育学院学报(社会科学版)》2004,18(6):46-48
社会和时代的发展迫使教育必须实现现代化,而教育现代化离不开学校体育的现代化。从学校体育现代化的内涵和基本特征着手,就高校体育教学如何适应学校体育现代化的发展进行了探讨,在教学指导思想、课程与教材体系、教学模式和教学方法、教学评价体系以及教学设施和环境等诸方面提出了一系列改革思路。 相似文献
54.
1991年,国家教委决定南京大学和东南大学作为全国高等院校改革试点单位,先行开展全校范围的校内管理体制改革工作。时至今日,高等院校的内部管理体制改革正在逐步推开,本刊将南京大学改革重要组成部分之一的图书馆改革情况介绍给读者,便于大家借鉴。 相似文献
55.
信息资源管理(IRM)人才之研究 总被引:4,自引:0,他引:4
信息资源管理是信息管理发展的新阶段。本文简要概述了信息资源管理(IRM)的基本含义,着重论述信息资源管理人才的基本素质及高校培养信息化人才的方法措施。 相似文献
56.
本文概括地叙述了文献数据库智能化发展问题,说明了人工智能技术在文献数据库中的应用,并描述了数据库智能化管理和构成的模型及需要解决的有关技术问题。 相似文献
57.
58.
体育运动是人类社会发展的产物,其自身的社人职能与政治职能需要不断调整以适应社会和时代的变化。因此,社会与体育、政治与体具有密切的关系。而现代体育运动的政治意义与社会影响愈加深刻,这为当今发展中的中国进一步提出了改变现有体育机制的客观要求。 相似文献
59.
60.
马红梅 《玉溪师范学院学报》2001,17(Z1):329-330
要使新生尽快适应初中阶段的学习,必须从数的概念和具体显现形式的多样性、初中与小学数学内容之间的联系等方面,注重入门阶段的学习,同时,还要运用直观教学,创设情景,趣引新知识,灵活运用多种教法,尽快促使学生实现学习方式的和观念的转变. 相似文献