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体育教学的特殊性决定了体态语言在教学中的特殊地位,而合理、准确地运用体态语言可以提高教学质量,保证教学过程的顺利进行。通过参考最新有关文献资料,结合实际调查,系统分析了体态语言与体育教学的作用关系及运用原理,希望对提高体育教学质量具有指导意义。 相似文献
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我国高等院校高水平运动员"学训矛盾"现状及对策研究 总被引：8，自引：0，他引：8
"学训矛盾"是我国高等院校高水平运动员培养中普遍存在的问题,影响"学训矛盾"的主要因素包括运动员管理、运动员的自我态度和文化基础、教练员的执教水平、运动员的学习环境及领导的重视程度等.要有效解决"学训矛盾"需采取有效的手段加强高水平运动员学籍管理,建立适应高水平运动员学习和训练的管理模式;严格日常管理,树立良好学风;严格控制与充分利用运动员的课余时间;加强考前和赛后的辅导及采取学历浮动制等. 相似文献
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7名男子体操世界冠军个性特征的研究 总被引：4，自引：0，他引：4
采用心理问卷测验法，对我国7名男子体操世界冠军的个性心理特征进行研究，结果显示，7名男子体操世界冠军在个性特征上各有异同，而在聪慧，活跃，冒险敢为，有紧张感等方面具有较为相同的特征，7名体操世界冠军个性心理特征的形成，民他们所从事的体操项目密切相关。 相似文献
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直面历史与社会课堂教学中,由于情境材料功能单一、教学流程过时和内容选择不当等现象,从而忽视了情境材料的多种用途和功能,笔者结合自己的教学实际,就如何选择贴切的情境材料,发挥其在教学中的激疑功能,培养学生的问题意识、思维能力和创新意识,进行了初步的实践探索和研究反思。 相似文献
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城市公共体育空间结构现状模式研究——以上海市中心城区为例 总被引：2，自引：0，他引：2
以上海市中心城区为典型调查区域,采用ArcGIS分析等方法探讨城市公共体育空间结构现状模式及其存在的问题。研究发现,上海市中心城区公共体育空间总体服务水平不高;居住区级公共体育空间严重不足,不仅影响了中心城区公共体育空间整体服务水平,同时也是制约居民走出家门参加体育锻炼的重要原因;居住小区级公共体育空间建设的不足,影响了"500m健身圈"目标的完成;各级城市公共体育空间几乎无一例外地呈现出"核心-边缘"的结构特征,普遍存在内"优"外"患"的情况;未来城市公共体育空间建设的重心应由内圈层逐渐向中、外圈层偏移。 相似文献
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采用文献资料、问卷调查、访谈等研究方法,分析体育公共服务的概念、政府的角色与功能及提供公共服务的影响因素。结果显示:体育公共服务是指在一定经济社会发展阶段,以体育行政部门为主的公共组织,运用公共权力或体育公共资源为满足社会公众公共的、基本的体育需求所提供的各种服务;政府在提供体育公共服务中应承担生产者、付费者、监管者、制度制定者和绩效评估者的角色;影响政府提供公共服务的因素包括政府的经济能力、服务理念与意识、公共服务相关制度等。 相似文献
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城市公共体育空间结构理想模式研究 总被引：2，自引：1，他引：1
通过对城市公共体育空间等级体系、服务半径、选址布局、数量规模的研究,主要解决城市公共体育空间结构“应该怎么样”的问题.研究表明,构建城市公共体育空间理想模式应兼顾公平与效率的总体原则,具体应做到:根据行政区和城镇体系,合理划定城市公共体育空间等级体系;根据各级体育空间的可达性,确定合理的服务半径;根据城市居住空间结构,布局城市公共体育空间;根据各区域人口数量(及密度)和中长期发展目标,确定城市公共体育空间的数量及规模. 相似文献
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本文阐述了200MW汽轮机中箱改造的技术方案,并根据改造后机组的运行状态、试验数据进行了综合分析,证明改造彻底解决了中箱膨胀不畅的问题,达到了预期效果,对节能降耗有明显作用,表明该改造项目是成功的. 相似文献
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近年来．电视媒体播放的大量关于历史文化的纪录片．无论专家叙述型还是情境再现型或考古探索型都有一个共同的理论倾向——新历史主义叙述。本文从这个角度．探讨如何利用影像叙述历史．同时如何以历史理论指导影像叙述．以实现追寻历史真相和借史喻今的目的。 相似文献