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金磊 《北京城市学院学报》2005,(1):73-81
本文较为全面的介绍了日本政府防灾行政管理的作法,概述了在灾害基本法规定下的都市防灾规划, 同时对比了中日在城市灾害管理上的不同作法及启示。 相似文献
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本文讨论了基于Google一系列网络应用服务建立教师个人课程管理系统(CMS)的可行性及技术方案。基于对Google网络应用服务的全面分析及个人建立CMS系统的实际经验,笔者认为在Google平台上完全可以实现其它高端CMS系统所具备的师生互动协作、资源管理、日程管理、课程内容传输与管理以及用户管理等课程管理功能。由于其免费的网络服务、较低的技术门槛、统一的界面风格、强大的技术支持、广泛的网络应用服务,基于Google的教师个人CMS系统(G-CMS)是一个平民化的网络课程系统建设方案,具有较强的可行性和良好的应用前景。 相似文献
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金磊 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2010,(1):83-85
新课程给课堂带来了新的活力,教师的教学观念发生了很大的变化,开始重视学生个体的参与和个性的发展。我们经常可以见到：学生在课堂上,边说边进行短剧表演,其他学生当评委,给表演者打分,还可以给老师打分;答题,不仅允许答错,允许补充,允许反驳,还允许自由发表意见……学生在课堂有了更多的自主性,面对问题和难题,有了很高的参与意识,气氛更为活跃。 相似文献
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