非英语专业学生英语听说考察模式探索——基于PETS考试的推广     

邓萍  于佳 《读与写:教育教学刊》2008,5(10)

近年来,PETS以其“更重视考察听说能力”越来越受到社会的关注及广大考生的青睐。提高学生尤其是非英语专业学生的听说能力自然成了人们关注的焦点。听说考察模式研究作为听说教学的一个重要环节,其意义不容忽视。各高校应积极探索符合本校实际情况的听说考察模式,为学生听说能力的提高作出贡献。本文拟通过总结九江学院在非英语专业学生听说能力考察模式方面所做的探索,为大学英语教学改革提供一些新思路。  相似文献   

非英语专业听说能力考察模式的建构必要性     

冯启萍  吴玲玲  于佳 《读与写:教育教学刊》2008,5(11)

全国每年有几百万非英语专业学生,他们听说能力考察模式的建构非常必要,因为它不仅关系到相应理论研究的完善,而且还对教学具有较大的反拔作用,一份问卷调查反映了这一考察模式的建构已经成为师生的共同要求。  相似文献   

华为：把脉5G时代     

于佳 《中国新闻周刊》2014,(44):44-45

“通信产业将于2020年前后进入5G时代。”华为轮值CEO徐直军在“2014年全球移动宽带论坛”（Global MBB Frum 2014,以下简称“IBB”）上说。在3G已普及,4G加速发展,5G迎来开局的中国,突破时间与空间限制的移动互联正在使每个人的生满和工作方式发生改变。2014年11月18日到21日,MBB在中国上海举行。  相似文献   

请给我一双看得到光明的眼睛     

于佳 《中国新闻周刊》2014,(48):52-52

今年14岁的赵冰洪出生时,原本是一个健康的婴儿,跟大多数孩子一样,单纯、快乐,充满对未来的梦想。3岁那年,赵冰洪的世界突然变得模糊：他的眼睛出问题了。在泸西缺少医疗条件的落后山区,这种情况通常会被忽略,毕竟并没有失明。阴霾开始笼罩赵冰洪的世界。“我的眼睛现在越来越看不清东西了,同学们都嘲笑我是瞎子,眼前一片模糊让我感到很难过。”上小学后,赵冰洪在日记里这样写道。  相似文献   

动态     

王辉  梁小平  王思婷  张婷婷  梁伟灿  彭万里  符合君  陈永  罗海山  王婷  贺瑾  胡荣华  黄舒晴  付建华  王乃龙  粟盛民  张钰婷  无  于佳  官小娜  廖芳林  张兴波  林琳  任腾飞  汪云梅  刘政  徐妙  梁舒婷  衣彩虹  李沁园  赵喜红  冯绍样  黄育红  李才东  陈洁亮  刘利  赵凡  张璐  梁志坚  赵文荟  吴飞  邬国贤  梁笑迎  蒲红英  马晓梅  于宁  陈丽达  廖威  杨小莉  徐笑俏  刘建新  梁鋆  何兆光  李军  张方舟 《中国档案》2021,(4):12-17,72

北京:庆祝建党百年系列活动正式开启4月9日,北京市档案馆正式开启庆祝建党百年系列活动。活动开启日当天,北京市档案馆推出了“播火——李大钊革命活动档案史料展”及“破晓——中国共产党北平党组织活动展”。其中,“播火——李大钊革命活动档案史料展”以李大钊同志的生平和革命活动为主线,全面展示和回顾李大钊同志作为马克思主义在中国最早的传播者、中国共产党主要创始人之一、杰出的无产阶级革命家的丰功伟绩。展览共展出档案、资料、图片近200件,从多个角度全面呈现了李大钊同志在北京的革命活动和被捕牺牲的细节。“破晓——中国共产党北平党组织活动展”共展出档案、资料、图片300余件,向公众展示了中国共产党人为建立新中国进行的艰辛探索和不懈努力。后续活动包括推出编研作品、开放相关档案等也将陆续展开。  相似文献   

学校体育管理的多视角思考——基于道家“无为而治”管理思想的视角     

于佳  邢秀丽 《湖北广播电视大学学报》2014,(4):153-154

作为中国文化发展史上具有代表性的道家思想,它的"无为而治"管理理论一直是中国管理理论发展的源泉,其成熟的管理理念核心内容与很多现代科学管理理论有相似之处,学校体育管理工作作为现代管理学的一个分支,在实践中继承、发展道家管理思想其意义是重大的。本文阐述了道家"无为而治"管理思想的社会内涵,将道家"无为而治"的管理思想结合学校体育管理工作中一些具体方面,粗浅地谈谈几点自己的见解,以供参考。  相似文献   

关于简谐运动周期与机械波波速计算的教学思考——基于中日高中物理教材的比较     

张明硕  于佳  黄致新  吴春晓 《物理教师》2024,(3):58-62

以我国人教版高中物理教材和日本高中物理教材《川胜教授的中学物理教案》为研究对象,梳理中日教材在简谐运动周期与机械波波速计算上的相关内容,并针对学生疑惑提出教学建议.在中学物理教学中,注重前后知识的关联、聚焦物理公式的本质、渗透大中衔接的内容,以期促进学生对简谐运动周期和机械波波速计算方法的掌握,推动学生对相关物理概念形成更接近于物理本质的理解.  相似文献   

面向工程教育认证的光电信息科学与工程专业实践教学体系建设     

王姗姗  李颖  于佳 《大学教育》2023,(18):26-29

实践教学是工程人才培养中的重要组成部分,面向工程教育认证要求培养具有解决复杂光电工程问题能力的工科人才对工程教育改革具有实际意义。在此背景下,为进一步提升光电信息科学与工程专业工程人才培养质量,文章从实践教学体系改革需求分析出发,提出了可以满足多方需求的实践教学体系设计及构建思路,并依托多方资源协同共建实践教学体系。同时,建立以成果为导向的多主体实践教学质量评价机制,以保障光电信息科学与工程专业实践教学质量体系的可持续发展,进而为工科院校的光电信息科学与工程专业建设提供参考。  相似文献