荷式篮球运动在我国的推广历程     

何华  李强  张怀钊 《黑龙江科技信息》2011,(22):200+114-200,114

采用文献资料和专家访谈的研究方法,以我国荷式篮球推广发展的过程为研究对象,对全国高校开设荷式篮球项目的15所高校进行了深入地调查和分析,总结和再现了我国荷式篮球推广发展的全过程,旨在为荷式篮球的理论研究和建立档案提供参考依据。  相似文献   

水平井砂岩基质酸化中增产倍数的计算     

陈亮  何杨  何华  陶金 《内江科技》2013,34(4):150-151

针对基质酸化效果的分析,最直观的的方法就是通过增产倍比的分析比较。由于水平井和直井基质酸化过程中渗流场不同,对于传统的计算的垂直井的酸化增产倍比的方法显然不再适用,本文结合水平井酸化流速场和压力场模型,推导出了水平井砂岩基质酸化的增产倍比模型,并对传统的计算水平井酸化增产倍数的模型进行了改进。利用该模型可以对水平井砂岩基质酸化的效果可以进行比较直观的分析。  相似文献   

从伪科学的泛滥看公共图书馆科普工作的历史责任     

何华 《现代情报》2001,(6):79-80

本文分析了伪科学泛滥环境下，图书馆开展科普工作的重要性及如何加强科普宣传工作。  相似文献   

财经类硕士研究生培养模式改革刍议     

何华 《科教文汇》2007,(2)

本文主要从社会发展对人才需求及学术发展内在要求这两个层面探讨了财经类硕士研究生培养模式改革的必要。本文认为,财经类硕士研究生教育应以培养高级应用型人才为主要目标;从我国学术发展的内在要求来看,也应该同时兼顾为博士研究生教育储备优秀学术型人才的目标。  相似文献   

加强高校素质教育培养跨世纪优秀人才     

施秀芬  张丽娟  何华 《黑龙江高教研究》1997,(1)

加强高校素质教育培养跨世纪优秀人才施秀芬张丽娟何华一加强高等院校素质教育，是由我们党的教育方针、“教育法”和《中国教育改革和发展纲要》所规定和要求的，是建设社会主义精神文明所决定的。我们党的教育方针是培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事...  相似文献   

社会课教学中的“研究性学习”初探     

何华 《教育学术月刊》2002,(7):38-39

教育部颁布的新课程计划将“研究性学习”作为必修课列入了“综合实践活动”板块，目前已在部分省市试行。在基础教育课程中设置研究性学习，是实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育的一项重要措施。在社会课教学中引导学生进行“研究性学习”是贯彻执行素质教育的一个有效的突破口。一、引导学生进行“研究性学习”的基本认识１．这是正确认识和改变传统社会课教学的需要长期以来，社会课教学对基础知识的传授是非常重视的，但是却忽视了对学生思维能力的培养。在反思传统社会课教学的弊病时，就走向了另一个极端：从过去的过分注重知…  相似文献   

周期数对多周期一维光子晶体透射谱的影响     

苏安  唐位强  何华 《河池学院学报》2012,(2):7-11

用传输矩阵法研究多周期一维光子晶体(CgAlCm)n的透射谱,结果发现:在2 200 nm(频率-波长)位置出现一条宽的透射带,透射带两边对称分布着两组相同特点的透射峰,各组透射峰的条数均等于n-1条;随着周期数n的增大,宽透射带上端出现振荡,并产生数目与n-1值对应的振荡峰,随n的增大,两组透射峰数目分别随n-1值增加的同时宽度会越来狭窄;随着周期数g、m的增大,透射带和左右两侧的两组透射峰均向右移动,且透射带和透射峰会越来越窄;随着周期数l或g、l、m或g、l、m、n的增大,透射带和左右两侧的两组透射峰所分布的频率范围均扩大,并向长波(低频)方向移动,同时透射带上端的振荡加剧,振荡峰数目与各周期数有关,当移动和振荡到一种程度后,透射带与两侧透射峰合并成单组透射峰,而且当g、l、m、n同时增大时合并现象最明显。多周期一维光子晶体透射谱随周期数变化的这些特性,为光子晶体设计可调性多通道宽带、窄带光学滤波器件提供指导。  相似文献   

研究生教育改革应适应市场经济和生产建设需要     

梁兴文  何华 《黑龙江高教研究》1994,(6)

研究生教育改革应适应市场经济和生产建设需要梁兴文，何华随着我国社会主义市场经济的发展，研究生教育在“面向世界、面向未来、面向现代化”的运行中，既要立足于赶超目标，又应着眼于中国国情，更好地适应我国社会主义市场经济和生产建设的需要、为适应这个需要，研究...  相似文献   

基于现代学徒制的高职金融与证券专业人才培养     

何华 《教育与职业》2016,(5):74-76

文章从现代学徒制人才培养模式的特点及金融与证券专业综合实训的必要性出发,分析了现代学徒制的实施策略及实施内容,指出现代学徒制是金融与证券专业教学任务中最重要、最全面的实践性教学环节,特别是在综合实训中,实施现代学徒制对于学生尽快适应工作岗位、缩短上岗"磨合期"显得尤为重要。  相似文献   

苹果非线性编辑Final cut pro实验课程设计浅探   总被引：1，自引：0，他引：1  

马碧芳  何华 《河西学院学报》2006,22(2):118-121

非线性编辑Finalcutpro课程是一门实践性和理论性皆强的课程,通过实验能充分的将理论运用于实际,使学生具有一定的非线性编导、一定的策划和创作能力.文章从课程的教学内容、教学方法以及考核方法等方面对课程的设计作一探讨,以期探索出有益的教法.  相似文献