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41.
余红 《广东技术师范学院学报》1999,(3)
中国社会正处在熟人社会、身份社会向陌生人社会、契约社会的转型过程中,传统的“差序格局”中的人际关系规则发生失效,如果新的公共生活的有效约束机制不能确立并完成功能性替代,人们便寄希望于返回一种能够依据传统习俗来调节约束的经济交往方式,由此,拉关系、营造关系网等行为便应运而生。这种化外为内的人际关系规则不仅道义基础十分薄弱,而且对经济效率的提高和社会进步产生了严重的阻滞作用。 相似文献
42.
在技校教学中,语文属于基础文化课。把技校语文课上活,使学生喜于听、乐于学,关键在于教师如何把握学科特点,注重课堂教学的艺术,充分发挥教材中的审美情趣,建立起自己独特的具有较强审美意识的教学风格。一、精心设计导语。导语用于一节课的起始和一个问题的开头。... 相似文献
43.
44.
随着油气勘探与开发事业的发展,必然对钻井的类型和技术内容提出新的要求并有更高的期望,从而促进钻井技术内容的不断创新。本文将立足未来,对钻井技术的发展趋势进行探讨。 相似文献
45.
广告话语传播中的符号意义判断 总被引:1,自引:0,他引:1
本文试图从广告话语的构成特点、传播的互动过程,运用社会学、传播学、符号学的相关理论对广告话语在传播过程中的意义进行价值判断。本文认为,广告话语的构成会受到广告话语目的、商品(品牌)特点、消费者需求意识等因素的影响和限制;广告话语是整个社会话语结构系统的重要组成部分,广告话语能通过大众媒介影响社会规范、社会价值判断,并体现消费取向、社会结构构建及消费价值观。 相似文献
46.
在推进政府职能向社会组织转移改革的进程中,温州率先探索建立政府职能向社会组织转移清单制度。温州建立起来的政府职能向社会组织转移清单制度业已取得阶段性成效,同时也存在亟待完善的空间。坚持全面深化改革,普遍推行政府职能向社会组织转移清单制度,需要构建完善的政府职能转移清单,需要大力培育壮大社会组织,建立职能转移的财政联动机制,完善职能转移合同,健全协同工作机制和进一步强化政务公开。 相似文献
47.
48.
49.
“引导学生提出有价值的数学问题,培养学生的问题意识”是新课程倡导的基本理念之一。如何将这一基本理念落实到课堂教学层面上,是广大数学教师共同关注和研究的问题。究竟怎样才能引导学生提出有价值的数学问题呢?最近在我校组织的研究课活动中,我听了两位老师执教的《一位数减一位数(不退位)》一课。下面就结合这两位教师的教学片断,谈谈自己的看法。[片断一]师:同学们我们继续到花果山玩好吗?生:好!师:仔细观察这幅图(右图)你发现了什么?生1:有小猴。师:很好,还有呢?生2:有桃子。师:很好,还有呢?生3:有小朋友。……师:同学们,发现了这么… 相似文献
50.
探究、动手实践、合作交流的教学方式更重视学生学习动机、创新精神和实践能力的培养,但花费的时间较多,然而讲授教学则可以在较短时间内让学生吸取更多的信息,其效率之高是其他学习方式无法比拟的.在学校素质教育中,我们要解决好提高高考成绩与新课程倡导的探究学习的矛盾,在课堂教学中就要注意到:1.教材处理上"尊重"与"超越"的平衡.%2.目标设置上"过程"与"结果"的平衡.3.方法运用上"探究"与"接受"的平衡.%4.教学过程中"主导"与"主体"的平衡. 相似文献