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11.
为适应“翻两番”的要求和改变我国汽车工业“缺重少轻”的局面,在整个八十年代,重型汽车工业应打下什么样的基础,达到什么样的水平?为此,我们用特尔斐法就“八十年代我国重型汽车的发展与研究”一题进行了初步的预测。本次预测总共三十个问题。我们邀请了一百三十多位专家参加应答。按专家所在工作单位的性质,分成四个小组: 第一组——管理专家组第二组——研究所专家组第三组——工厂及相关行业专家组第四组——高等院校专家组为了充分显示专家之间意见的集中程度和趋向性,在整理专家总的意见趋向时,我们还分组整理了专家意见。结果表明,四个专家组在绝大多数问题上不谋而合地发表了基本一致  相似文献   
12.
思想是理论化的社会意识,具有历史性、逻辑性和传播性二大属性。所谓历史性是针对思想本身的变化过程而言,逻辑性针对思想本身的严整体系而言,而传播性则针对思想本身的价值与功能实现而言。鸦片战争后,随着救亡图存的时代需要,思想的演变已经离不开思想的传播,往往在思想的传播过程中,伴随着思想内涵的丰富、思想价值的形成以及思想功能的发挥。因此,从传播学视角审视错综复杂  相似文献   
13.
14.
冯超 《语文知识》2001,(10):75-76
2000年高考作文,选用了一则较老的材料,让考生以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。笔者参加了我省的高考作文阅卷工作,对众多的高分作文(一般在54分以上)作了分析,发现它们有一些共性,最突出的表现在下面三点。一、题目取得好。题目是文章的眼睛,好的题目或如深谷幽湖,使人忘俗;或如明眸一盼,蕴味无穷。今年的高考作文,大约有2%的考生没有标题,白白扣掉2分。使用频率最高的题目是“答案是丰  相似文献   
15.
小引:我先来介绍一点相关情况,算作小小的引言吧。张梦阳先生是中国社会科学院文学所研究员,已经退休了。他是我景仰的一位学者,在鲁迅研究尤其是“鲁迅学”研究方面贡献很大,其治学精神亦令人钦佩。我近期在一篇题为《我与鲁迅有“三缘”》的短文中还特别提及:在我以“研究生”身份于上世纪80年代中期进行多地访学时,聆听了多位学者的深刻教诲,收获颇丰。特别是我第一次踏进中国社会科学院大门见到了张梦阳先生,听讲之余还看到他在研究室屋中放着小床,得知他经常不下班就在这里从事研究和休息,我才知道搞研究可以如此专注和拼搏,这对我确实有着很大的启迪及激励作用。张先生治学严谨,著作甚多,影响很大。  相似文献   
16.
17.
我国早期的电力院校为我国电力企业培养了大量的人才,但是近些年来,我国的电力院校发展与电力企业发展差距很大,其培养的人才与电力企业实际需求不相符,针对这种情况,很多的电力院校都采取了相应的措施。本文主要通过对电力院校教学现状的介绍,进而探讨了其解决措施,希望为我国电力教学水平的提高提供参考。  相似文献   
18.
文化差异是影响翻译的一个重要因素,给翻译带来意料不到的困难.总的来说,文化差异从三个方面制约翻译:词意的确立、习语的翻译,以及语篇的连贯性.  相似文献   
19.
冯超  靳锁 《现代企业教育》2008,(18):120-121
本文从艺术结构和主题思想方面谈论了《呼啸山庄》。通过对人性的探讨以及象征手法的运用,对《呼啸山庄》的艺术结构、主题思想等方面做出了较为详细的阐述,使读者能够更加容易理解此小说。  相似文献   
20.
教学效果是当前国内外混合式教学研究与实践的重要内容,但目前针对混合式教学有效性的专题研究还比较少。基于此,文章立足于大学课堂,构建了混合式教学有效性评价指标体系,并在山东理工大学的68门多学科课程中开展了实证研究,结果发现:混合式教学改变了课堂教学结构,体现了学生在课堂教学中的主体地位;对混合式教学效果影响最大的因素是"教学内容",而非"教学方法";实施混合式教学的课程,期末考试卷面成绩和课程综合成绩的优良率均呈上升趋势,而不及格率呈现明显的下降趋势。文章对混合式教学有效性的实证研究,可为深化混合式教学研究、推动课程教学改革提供参考。  相似文献   
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