不同时间的运动训练对小鼠骨骼肌ERRα表达的影响     

石越丹  吕媛媛  李格  华楠  张缨 《北京体育大学学报》2013,(6):60-64

目的:通过不同时间运动训练对小鼠骨骼肌ERRα表达的研究,探讨耐力训练对骨骼肌内ERRα的累积性应答特征,从而为运动训练对骨骼肌能量代谢信号的调节机制提供理论依据。方法:C57BL/6J野生小鼠,按照运动天数,随机分为7、14、28 d组,每组随机分为2组:安静对照组(C)和耐力训练组(T),另设0 d安静对照组,共7组。Western blot法测定骨骼肌ERRα的总蛋白及核蛋白含量,实时荧光定量PCR测ERRαmRNA含量。结果:1)运动组与安静对照组相比,总蛋白ERRα表达量无显著性差异,而核蛋白ERRα与ERRαmRNA则在14 d与28 d训练组有显著性升高;2)运动组随着训练天数的增加,ERRα的总蛋白与核蛋白表达量呈上升的趋势。结论:1)运动14及28 d可明显提高小鼠骨骼肌核蛋白ERRα以及mRNA的表达;2)随运动时间延长,小鼠骨骼肌ERRα的总蛋白与核蛋白表达累积性增加。  相似文献   

如何让《英语国家概况》课程活起来——以高职旅游英语专业教学为例     

吕小曼  吕云鹤 《河北旅游职业学院学报》2013,(3):53-54

英语国家概况课是高职旅游英语专业的必修课,其教学应遵循高职高专教学规律,符合学生的学情。教师在教学过程中,应采用合适的教材和教学手段,灵活的教学方法来使课堂更生动,更实用,使学生爱学并从中受益,本文就教材,教学手段和教学方法提出一些建议。  相似文献   

澳大利亚高职教育比较研究与启示     

丁岳伟  吕永红  傅一弘 《科教文汇》2013,(5):8-9

澳大利亚的职业教育在世界上独树一帜,有着自己的特色,其资格框架和国家培训包使得学生能够在不同类型或者是不同层次的学习机构中学习或者培训,而且各类教育的衔接使得职业教育立交桥成功构建。笔者通过分析澳大利亚职业教育特色,思索如何将其精华应用到中国的职业教育中来。  相似文献   

感悟童心 飞扬本真的生命对话——在《儿童文学》教学中引导学生体验生命的意义     

吕沙东 《广西教育》2003,(30)

在语文教育中,阅读欣赏文学作品应该唤醒学生的生命意识,使学生借助文本“再度体验”,同凝聚在作品的生命体验沟通、交流、碰撞,进行探究生命价值和奥秘的对话,从而获得生命的启示和审美的乐趣。这是文学作品审美接受欣赏的真谛。 儿童文学作品的阅读和欣赏是一种审美体验,即是一种对生命的“再度体验”。在审美体验中,我们获得了美感的愉悦;在审美体验中,我们再度咀嚼体验着宇宙人生的奥秘和意义,审视着生命  相似文献   

贯彻“三个代表”重要思想 加快发展专业学位教育   总被引：8，自引：0，他引：8  

吕福源 《中国高等教育》2002,(Z1)

在我国学位与研究生教育制度改革和发展过程中，设置专业学位，不仅完善了我国的高等教育体系，符合国际高等教育发展的趋势，更重要的是做到了教育要适应和服务于国家经济建设和社会发展的需要。经过十年的努力和建设，专业学位已经成为与学术性学位并行的一种新的学位类型，专业学位教育特色逐步显现、种类稳步增加、规模不断扩大、制度不断完善，已经成为我国学位与研究生教育工作的重要组成部分，为我国经济建设和社会发展发挥着越来越重要的作用。但是，由于专业学位教育在我国起步较晚等方面的原因，专业学位教育在发展过程中还存在一…  相似文献   

多线性积分算子的Sharp加权不等式     

吕志军  刘岚喆 《湖南科技学院学报》2007,28(4):1-5

本文得到一类多线性算子的sharp不等式,该算子与某种积分算子相关,它包括Littlewood-Paley算子,Marcinkiewica算子和Bochner-Riesz算子。作为就用,本文证明了其在Lp（p〉1）上的范数加权不等式以及LlogL型估计。  相似文献   

裂纹顶端的扩展准则   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈泽宇  吕文阁  杜健辉 《福建工程学院学报》2005,3(6):581-584

在应用断裂力学和塑性力学对裂纹顶端的分析基础上，提出了裂纹顶端塑性区内方向应变能的概念，并建立了基于此概念上的裂纹扩展准则，引入裂纹顶端临界扩展本征区概念，消除了应变能积分中的奇异性。与其它裂纹扩展准则的比较结果表明：在此基础上建立的裂纹扩展准则是合理可行的。  相似文献   

《茂名学院学报》1994～2003年论文及作者统计分析     

吕淑仪 《茂名学院学报》2005,15(3):76-80

通过对《茂名学院学报》1994—2003年10年间所发论文及作者的核心作者群分布、作者的洛特卡分布，作者职称分布以及基金论文分布等统计分析，得出了该学报论文核心作者群为发表2篇论文以上的作者、作者分布符合洛特卡分布规律等结论，并得出了其模型。这些结论有助于提高《茂名学院学报》的质量。  相似文献   

搞好实验室建设应注意的几个问题   总被引：1，自引：0，他引：1  

吕本杰 《现代技能开发》2003,(7):47-48

  相似文献   

新课程背景下德育工作的新思考     

罗梅英  吕新平 《中国德育》2005,(5):72-72,59

一、树立课程意识。整合各种资源。重视在自然的活动情境中养成学生的德性 首先，德育活动最主要的形式是课堂教学，德育活动最有效的载体也是课堂教学。因此，我们要加强课程意识，把德育过程和智育过程有机结合起来，不能使德育这一重大使命仅仅落实在一两节德育活动课上，使德育工作主动运用课程、整合课程、创建课程，发挥课程服务于育人目标的作用。  相似文献