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981.
982.
高安县大城乡初中语文教师葛德根从1988年秋季开始探索“三课型(例析课、仿析课、应用课)知能迁移训练法”,经过三年的教改实验,已取得了显著教学效果。四月中旬,县教育局邀请省教育学院、教科所、教研室、中语会和宜春地区教研室的专家学者袁牧教授等六位同志到校验收。参与验收的同志通过听实验班 相似文献
983.
北伐战争的前夕,党中央于1926年2月,在北京召开了特别会议。会议分析了当时的政治形势,认为“现时政局,是中国革命发展中非常紧急的时期,是反动势力向民众势力进攻时期”。“如果吴(佩孚)张(作霖)势力战胜,全国政局必定转到极反动的局面”;反之,如果国民军支持住北方现有的局面,与广东政府的北伐军会师武汉,“将造成国民革命的胜利局面”。因此,中央强调“党在现时政治上主要的职权是从各方面准备广东革命势力的往北发展”。要求各地组织,在北伐军经过的湖南、湖北、河南及河北等省,预备民众奋起接应,特别要求北方区委不能坐等北伐,要积极做好各项工作。以李大钊、赵世炎为首的北方区委出席了这次会议,为积极贯彻党中央指示,派遣大批党员干部去国民军工作;帮助国民军制 相似文献
984.
文物局泰安培训中心于1989年9月——11月,举办“省级博物馆陈列部主任研讨班”。全国部份省级博物馆、纪念馆、自然馆及科技馆陈列部的负责同志,在一批文博界的专家学者指导下,就各类地方馆陈列工作的现状和改革等普遍关注的问题,进行了深入的探讨。现将所涉及的主要问题和意见,综合整理如下: 一、各类地方馆陈列工作的现状对于各类地方馆陈列基本现状的评价, 相似文献
985.
986.
教练员能力培养中的运动心理学教学 总被引:4,自引:0,他引:4
我国实施体育教练员的在职岗位培训是职业教育的一种重要形式 ,教练员通过岗位培训 ,补充和提高理论知识基础 ,较好地实现了继续学习的要求。但是 ,职业教育毕竟不同于学历教育 ,在职人员通过培训主要应以改进教练员的知识结构 ,提高能力为主 ,不断适应体育高水平发展的要求。目前 ,许多教练员通过岗位培训 ,都切身感悟到学习的必要性和益处。学习的自觉性大大提高了。结合我国经济改革的实际需要 ,借鉴国外成功的能力模式 ,我们感到 ,作为在职人员的岗位培训 ,只有使教练员的能力真正有所提高 ,真正做到学以致用 ,才能真正体现出职业教育的… 相似文献
987.
吴家荣 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1987,(1)
艺术是一种特殊的意识形态,这并无异议。但由于人们对“特殊性”的不同认识,导致了艺术的形象特征说、情感特征说、审美特征说的对立。笔者认为审美性是对艺术特征的深层把握,它比形象特征说、情感特征说更具有规范性和目的性的意义。什么是艺术的审美性?审美性是满足人们审美需要、提高人们审美能力的属性。它是一种客观存在,是“自然——物质形式和社会——人的内容的辩证统一。任何一个对 相似文献
988.
虽然去冬今春以来足球界喊了一阵“动真格”的,也取得了一定的成效,但当甲级联赛打响后,胜负间的计分方法却仍是“涛声依旧”,没有任何变化,即胜者得3分、平局为1分、负者得0分。这虽是当今国际足坛通用的计分制,但对目前的中国足球却不太适合。 纵观近几年的世界大赛,国家队、国奥队无不是在最后极为有利的形势下败走麦城的。诸如1992年奥运会和1996年奥运会外围赛中,国奥队都是在最后一仗打平即可出线的情况下却最终葬送了大好前程;去年亚洲杯的小组赛中,国家队也是在打平即可稳稳当当出线的形势下结果却窝窝囊囊地输掉。这么多次在关键时刻输球绝不是偶然因素造成的,除了在心理、技术、战术等方面有差距外,平时联赛的计分制不当也是其中的一个关键性因素。因为我们平时的比赛总是有平局这一说法,无形中就给队员们带来一些负面的影响,使得国字号 相似文献
989.
运动心理学电视教学片的研制与效果 总被引:2,自引:1,他引:1
采用研制法,制作运动心理学电视教学片.教学片的内容突出可视性和心理技能训练;表达形式为字幕.教学效果显示,大多数学生持肯定态度. 相似文献
990.
上海田径队男子铅球运动员刘海,1970年4月3日生,身高1.87米,体重115公斤。1987年9月进队时,轻球(6公斤)推16.10米,标准球(7.26公斤)没推过。入队后,1988年1月,测得他标准球推12.50米,当时的技术情况是:采用背向滑步技术,但右脚用前掌滑步,滑步过程中重心高,移摆动力小,滑步后,头和上肢移动 相似文献