创新教育:小学语文教学的主旋律     

张庆利 《考试周刊》2013,(49):45-45

创新教育是二十一世纪教育的主题和显著特征。面对新世纪的挑战,要加强创新教育,必须立足于课堂教学,创新课堂,培养学生的创新能力。本文从鼓励创新、培养想象、实施创新等方面阐述在小学语文教学中应该怎样进行创新教育。  相似文献   

论中国竞技体育存在的弊端及改革     

赵保强  张庆利 《军事体育进修学院学报》2012,31(3):72-74

新时期竞技体育取得了重大成绩。但是,我们也应该看到中国竞技体育发展中存在的问题和弊端,过分强调竞技比赛,只追求金牌、名利的狭隘目标,导致了体育界诸多问题产生,鉴于出现的问题,我们要引以为戒,保证竞技体育朝着健康、协调、可持续的方向发展。  相似文献   

古老教学媒体的新生机——教师运用黑板的教学策略     

李芒  张庆利  张弘 《电化教育研究》1999,(5)

黑板是当前学校教学过程中的主力媒体之一。本文在充分考虑目前我国教育发展水平的基础上,运用现代教育技术的基本观点和理论,对在教学中科学应用黑板的教学策略进行了论述,力争扬长避短,使黑板发挥出最大的教学效益  相似文献   

《中国古代文学》省级精品课程建设     

张庆利 《绥化学院学报》2005,25(1):158-160

课程建设是教学基本建设的重要内容，是提高教学质量的重要措施。为了提高高等学校教学质量，推动高等学校教学改革，教育部2003年启动了“高等学校精品课程建设”、“大学英语教学改革”、“高等学校教学名师奖”、“高等学校教学评估工作”等四项“高等学校教学质量与教学改革工程”。为了沟通信息，交流经验，展示成果，发表建议，本刊从本期开始，设置“精品课建设”专栏，不定期刊登有关文章，欢迎专家学者赐稿。  相似文献   

《易传》作者问题平议     

张庆利 《绥化学院学报》2009,29(6):62-65

自从宋代的欧阳修提出<易传>中除了<彖>、<象>之外均非孔子作之后,<易传>的作者问题一直争论不已.有的仍主张孔子作,有的主张孔子弟子作,有的主张道家学者作,有的主张非一人之作,不一而足.之所以产生不同意见,除了资料不足之外,对现存史料的理解、认识问题的方式,也是重要原因.而出土文献为我们重新审视这一问题又提供了新的证据.多方面情况表明,<易传>的主体为孔子所作.  相似文献   

高屋建瓴 独辟蹊径——周建忠楚辞研究述评     

张庆利 《绥化学院学报》1991,(4)

张志岳先生曾经指出,楚辞领域凡是比较容易解决的问题,差不多都已经有人论证过,要前进一步很不容易。的确如此,一千八百多年的楚辞研究史,为我们留下200多部专著,1000多篇专题论文,难以统计的笔记散论,自宋以来,楚辞研究已经形成一门专门学问——楚辞学。建国以后,楚辞研究出现一片繁荣局面:有一定影响的学者已达170余人,专著100余部,论文超过3,000篇。面对博大精深的楚辞世界和强手如林的楚辞研究界,后辈学者周建忠没有却步,而是以其执着的精神、非凡的气魄与毅力探索着  相似文献   

以科研带动教学　提高学生综合素质     

张庆利 《绥化学院学报》1997,(4)

教学与科研是高等学校教学工作的两项主要内容。从理论上来说，以科研作为教学的后盾，又从教学的需要出发进行科研，这是一个人们所公认的颠扑不破的真理；但从实践上来说，在基础课教学中却经常遇到二者之间的矛盾与冲突：时间安排、课题的选定、二者的转化等等，常常困惑若每一位高校教师。因而，如何处理好科研与教学的关系，怎样把握住科研水平向教学能力转化的契机，从而培养学生的综合能力提高学生的综合素质，便成为每一位高校教师所面临的突出问题，经过探索与实践，我认为，只要真正潜心于学术，并合理安排教学结构，抓住各种教学…  相似文献   

论孔子的德政思想     

张庆利 《绥化学院学报》2001,21(3):14-15

孔子的德政思想包括作为本体的“仁”、作为外在表现形式的“礼”和作为最高境界的“和”。这一思想在弘扬人的主体精神的基础上，丰富和发展了民本理论，至今仍有积极意义。  相似文献   

韩愈对子夏作《毛诗序》的否定及其理论意义     

张庆利  张莹 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2023,(2):105-111

中唐以前,《毛诗序》获得了学术话语的至高权威。这主要是因为前人相信子夏曾参与作《序》,使《毛诗序》获得了传授圣人之意的权威地位。而韩愈则提出三点理由否定子夏作《序》:一是《诗序》中的内容存在谬误疏陋之处;二是《毛诗序》中记载了诸侯的丑乱之迹、帷薄之私,这既不合六经旨意,也不被《春秋》所记载;三是《序》中的讽谏内容并不避讳尚在人世的诸侯及其后代,这不符合常理。韩愈否定子夏作《序》具有重要的理论意义：其一,动摇了《毛诗》及其经学阐释系统的权威性;其二,改变了传统的释《诗》方式;其三,开启了《诗经》宋学的新格局,有着不容忽视的转折作用。  相似文献   

领导者要把握好“身边人”晋升的尺度     

刘向华  张庆利 《记者观察(上半月)》2011,(5):49-50

如何用好一个干部,尤其是把握好领导者身边干部的晋升尺度,不仅对组织是个考验,而且对领导干部本人也是一个考验。作为一个地方或单位的主要领导,一个权力的拥有者,如果不能正确地对待它,失去的是民心,失去的是威信,最终会影响我们党的执政之基。  相似文献