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431.
从数字图书馆到E-Knowledge机制 总被引：36，自引：1，他引：36
数字图书馆面临着新的信息环境、用户需求和竞争市场的挑战。当前数字图书馆系统模式存在的复制传统图书馆功能、束缚信息资源系统和以图书馆为中心的局限,为其发展带来了危机。根据知识的多重含义,可建立支持知识内容、应用环境和应用群体有机交互的E． Knowledge机制。例如在科研领域,就可建立包括数字科研空间、知识组织、知识发现、知识管理和知识服务在内的系统机制,作为数字图书馆未来的发展取向。参考文献19。 相似文献
432.
元搜索引擎:原理与利用 总被引：22，自引：0，他引：22
对元搜索引擎的基本结构和运行过程进行了分析, 并结合实例介绍了元搜索引擎的类别与特点。 相似文献
433.
图书情报机构在社会信息化中的作用与地位 总被引：3，自引：0，他引：3
图书情报机构是社会信息环境的产物,它的具体形态、功能、作用和地位都将由社会信息环境来界定,并将随着这个环境的各个要素(信息技术基础、信息管理与政策机制、信息市场机制等)的变化而变化.目前,随着我国社会信息化的急速推进,社会信息环境已经发生重大的质的变化,对图书情报机构的发展方向和历史定位提出了严重的挑战. 相似文献
434.
Web信息系统的内容易用性规范 总被引：1，自引：1，他引：1
根据W3C规范文件，介绍了Web环境下包括数字图书馆系统在内的信息系统内容易用性的意义、要求、级别、易用性准则和相应检验点。 相似文献
435.
436.
数字资源长期保存中的合作管理元数据设计探讨 总被引：6，自引：1，他引：6
数字资源长期保存的复杂性促使了长期保存的合作管理。利用元数据建立信息交互机制是合作管理有效进行的重要措施。本文在参考现有长期保存元数据体系、INDECS、ODRL和OAIS参考模型的基础上 ,初步探讨了数字资源长期保存中的合作管理元数据体系设计问题。 相似文献
437.
Connotea中Social Tagging机制研究 总被引：6，自引：0，他引：6
选取Connotea为研究对象，统计分析标签、被标引资源、标引者两两关联关系，发现标签覆盖资源范围较广，标签共现现象突出，部分用户标引活跃，资源平均标签数较低，用户对内容关注度规律性转移，科研领域的用户比较多地使用规范词。提出增加标引词结构关联和细粒内容定位标引。 相似文献
438.
439.
青少年和学校体育政策在指引我国青少年和学校体育高质量发展中发挥着重要的“指挥棒”作用。该研究通过文献资料、文本编码和逻辑推理等方法,在构建“结构要素—决策属性”分析框架的基础上,采用注意力配置理论对新时代十年青少年和学校体育政策进行了注意力配置研究。结果显示,新时代十年青少年和学校体育政策存在政策之间互动更强、融入领域更为广泛和压实执行责任更细等特征;政策结构要素维度在目标定位、资源输入、过程内容和评价监管等层面的注意力配置分布各有不同;决策属性维度呈现出不同决策部门的政策注意力配置偏向：中央政府倾向于青少年体育公共服务体系建设、教育部门集中在以学校为阵地的体育教学活动、体育部门偏向于以训练和竞赛为主的体育活动、其他部门更注重以体质和卫生为主的健康行为。 相似文献
440.