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介绍了中职教育制图课程教学改革背景,指出了其教学目的调整方向和侧重点,探讨了教学模式与教学方法并通过实践教学论证了制图课程教学改革的必要性和紧迫性。 相似文献
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123.
124.
地方课程是指地方教育主管部门以国家课程标准为基础,在一定的教育思想和课程观念的指导下,充分利用地方课程资源所设计的具有地方特点的课程。地方课程资源的开发是建设地方课程的前提条件。从课程资源本身性质角度分为自然环境资源、历史文化资源、民族文化资源三类。开发地方课程资源需遵循课程资源开发的基本原则、因地制宜、贴近生活、资源共享、教师主体、边教学边开发六原则。地方课程的三种组织形式是：开发实体文本、实践活动课程、组织校内外活动,营造氛围。 相似文献
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126.
教师应如何提高课堂效率 总被引：1，自引：0，他引：1
张海生 《太原教育学院学报》2002,20(1):93-94
提高课堂教学效率是教学技能，技巧的集中体现，是教师教学实践经验的智慧结晶，课堂教学活动是教师和学生的双边活动过程，只有双方配合协调，才能收到最佳效果。 相似文献
127.
据报道，上海市德育工作会议上，台湾地区歌手周杰伦的一首《蜗牛》被收入上海中学生爱同主义歌曲推荐目录之列，同时被收入的还有《真心英雄》、《中国人》等多首港台流行歌曲。 相似文献
128.
藏族学生在英语学习方面存在很多阻力,有环境阻力:三语学习环境;动机阻力:英语无用论;内容阻力:教科书太难;方法阻力:传统的教与学的方式。应对这些阻力,要转变观念,认识学好英语的重要性;制定适合的教学目标和教科书;培养适合当地语言环境的英语教师;开展三语环境下的英语教学研究。 相似文献
129.
张海生 《中学数学教学参考》2007,(3):58-59
我们每月收到大量来稿，受版面所限，每期只能刊发20余篇，为了扩大杂志的信息量，同时也为了鼓励广大读者的创作热情，我们从2007年1～2合期开始，对部分不能全文刊登的文章，筛选、摘录其中有新意的观点和内容局部展示，希望对读者的教学教研有所启迪，有所帮助．也真诚欢迎大家为此栏目撰写短小精悍的文章（千字以内）．[编者按] 相似文献
130.