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11.
12.
课堂观察:限度及其问题 总被引：3，自引：0，他引：3
课堂观察方法近年来在课堂研究中广为运用,并取得一些成效,但同时也显现出一些问题.本文从课堂观察方法的限度分析入手,对课堂观察方法在运用中出现浅层次问题、专业性不足问题等进行了反思,以求专门研究者和教师能够对其进行准确的理解和运用. 相似文献
13.
学习“归一问题”后,我懂得了解答这类问题时,一定要先求出“单位数量”,然后以它为标准,根据题目的要求算出结果。在老师指导下,我学会了下面几种解题方法:一、等分法用等分除法求出一份的量,以此为标准,再按要求算出结果。例1一列火车4小时行240千米。照这样计算,7小时行多少千米?分析与解:因为4小时行240千米,所以平均每小时行240÷4=60(千米)。以此为标准,算出7小时行的米数,即60×7=420(千米)。二、倍比法当两种量成整倍数关系时,先求出倍数,再用求得的倍数解题。例2小刚5分钟走301米,他家离学校1204米,照这样计算,要走多少分钟?分析:… 相似文献
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15.
我们以科学史(故事)为授课主线,将科学家发明创造的探索全过程融入、渗透到枯燥难懂的生物抗体工程理论课中,展开以学生为主体和先锋、科学家为后盾和底牌的探究式PBL。课后,指导学生精读一篇科学家关于此项发明成果的原始论文,以巩固和延伸课堂学习效果。其教学目的不是要求学生准确无误地复制科学家的观点与方法,而是让学生在科学家的辅佐下经历整个探索过程,最终达到创新意识、科研方法训练和精神品质培养的三重教育目标。此教学模式能够为大学本科研究型教学和创新综合素质的培养提供理想的教育平台。 相似文献
16.
近几年来,无线校园网络的建设浪潮在全球蔓延:美国、欧洲、日本、新加坡等国家纷纷建立起无线校园网络环境.新加坡南洋科技大学(NTU)的无线校园网规模相当可观,覆盖了整个200公顷的校园,该网络采用IEEE802.11b标准,整个无线校园网络可以供21000名学生和3000名职员使用.…… 相似文献
17.
自19世纪上半叶以来,美国教师教育制度和理论经历了种种变化和发展,改革的提议和模式层出不穷。贯穿一个多世纪的教师教育改革,主要形成了四种彼此相关又有明显差异的传统和线路,即:学术传统、社会效率传统、发展主义传统和社会重建传统。这一分析框架能够帮助厘清那些表面上看来相似的改革所潜含的不同的假设与目的,从而明确改革者自身所认同的教师教育改革传统的定位,并为探索中国教师教育改革的传统提供可资借鉴的视角。 相似文献
18.
我国的劳动争议处理制度将“协商”程序作为劳动争议处理的重要制度加以确立,但现行的“协商”机制没有发挥其应有的作用。文章分析了我国劳动争议协商机制“失灵”的原因,并在借鉴美国和日本立法经验的基础上提出了完善我国劳动争议协商机制的几点建议。 相似文献
19.
匣母在徽语的共时语音系统中共有11种语音形式,这种共时变异是匣母在徽语中古今演变规律的体现。多种语音形式之间存在着一定的层次关系,其中最古层是匣母读同群母。 相似文献
20.
平面广告设计是一门涉及多个学科的综合性课程,随着现在信息化经济的不断发展,对广告就职者的需求量越来越大,但是符合企业要求的广告设计人员却很少。本文作者根据自己多年的教学经验,对教师进行广告设计教学的思路做了简要分析,并对教学方式做了详细介绍。 相似文献