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141.
142.
我漫步穿过秋收后的原野只见一大片无穗的草根像带露的茅屋顶静静躺着掩蔽了通往花园的路径当我漫步走进那座花园忽听一阵凄清的鸟鸣从那纠结的枯草中传出比任何歌声都哀婉动人一株光秃的老树独立墙边只剩一片枯叶苟延残生孤叶准是被我的沉思惊扰荡荡悠悠向下飘零我没走几步便止住脚步从正在凋谢的紫菀花群采上一束蓝色的翠菊再一次把花奉献给您一望无际的大路——名家经典诗歌三首 深秋漫步@罗伯特·弗罗斯特
@方平 相似文献
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设计内容多、结构复杂的大型课件，人们往往感到无从下手。这是因为缺乏一种系统、科学的设计方法。在规划课件时，我们应根据课件内容，将其分解为一个主控模块和几个功能模块，再将功能模块细化为几个功能子模块。主控模块用来控制和调度各个功能模块的播放，各个功能模块具体实现相应课件内容的展示。这种化大为小、分而治之的模块化设计方法，可以使课件的制作变得更容易。这就是结构化、模块化的程序设计方法。 相似文献
144.
哈姆莱特的悲剧性格 总被引：1，自引：0，他引：1
方平 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(4)
人们常说,有一千个哈姆莱特的演员就有一千个哈姆莱特;同样,历来的评论家也一个个在各自的心目中塑造着不同面貌的哈姆莱特的形象。弗洛伊特学派用他们的性心理学说来给哈姆莱特作心理诊断,丹麦王子报仇心切,却为什么迟迟没有行动,一再拖延呢?英国琼斯博士认为:这缺乏行动意志力的病根子归源于恋母仇父的“俄狄浦斯情结”。他的叔父杀兄夺嫂,正是实现了潜伏在他内心深处的一个秘密愿望。原来在这个恋母者的心目中,父亲成了不能容忍的情敌。这一学说,似乎在西欧很有影响。 相似文献
145.
方平 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1990,(3)
从文体着眼,作中西文学比较,我们发现,中国文学在诗词歌赋、戏曲小说诸多品种外,拿不出那种作为民族文学的源头、规模宏大、对以后的本土文学的发展产生深远影响的史诗。这个问题引起了我国学术界的注意,经过努力,发掘、整理、翻译了一批少数民族原来口口相传的长篇英雄叙事诗(如藏族的《格萨尔王传》等);不妨即以“史诗”称之。但这些并没有能进入文学交流系统的“史诗”,在我国几千年文学发展史上所占的位置却是没法和希腊两大史诗《伊利亚特》、《奥德修》相比拟的。 相似文献
146.
中学生学习动机问卷的编制 总被引：2，自引：0，他引：2
本研究以社会认知动机理论为基础,以成就目标、学业自我效能、学业成败归因和成就动机四个变量作为学习动机的测量指标,编制了中学生学习动机问卷。结果表明,各问卷的信度和效度检验值均达到心理测量学指标要求。此问卷可以全面了解中学生的学习动机水平和特点,为从整合视角洞悉中学生学习动机发展状况提供了有效的测量工具。 相似文献
147.
情绪表达一直在心理学的理论和实践研究中占有重要地位。研究表明,当个体通过书写的方式表达情绪体验时,能够显著地促进身心健康水平。本文介绍了情绪表达书写范式的基本程序,近年来国外的研究进展及相关的理论解释。最后介绍了情绪书写范式在我国的研究现状,并做了进一步的研究展望,以期促进我国的相关研究,使这种方便、简单、有效的干预方法能够更有效地应用于广大群体。 相似文献
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情绪表达一直在心理学的理论和实践研究中占有重要地位。研究表明,当个体通过书写的方式表达情绪体验时,能够显著地促进身心健康水平。本文介绍了情绪表达书写范式的基本程序,近年来国外的研究进展及相关的理论解释。最后介绍了情绪书写范式在我国的研究现状,并做了进一步的研究展望,以期促进我国的相关研究,使这种方便、简单、有效的干预方法能够更有效地应用于广大群体。 相似文献
149.
智力风格的自我管理理论 总被引：2，自引：0，他引：2
原有的智力理论和个性理论分别将个别差异归因于个体的智力水平不同或动机水平不同.斯腾伯格(Sternberg)则从新的途径、新的视角构建了智力风格的自我管理理论.他假设智力风格是联结智力和个性的桥梁,从而解释了两个智力相同的人之所以行为表现可能不同,主要是因为他们运用智力的方式不同,即智力风格不同.为此,本文拟在充分了解各种智力模型的基础上,详细阐述斯腾伯格(Sternberg)的自我管理理论,以便对智力风格发展的全貌有深入理解,为最终测量、评价智力风格并设计方案帮助人们转换他们的风格,为人们适应环境和任务的要求提供操作的途径. 相似文献
150.