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"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"可见,兴趣在学习过程有很重要的作用。在学习过程中,学好任何一门功课都是以兴趣为基础的,小学生的学习尤其如此。要想使小学生学好数学,就一定要使小学生对学习数学产生兴趣,只有小学生对学习数学有了兴趣,他们才能主动地去学习数学。学习本该是主动地有乐趣地积极参与的一种活动过程,是对自己感兴趣的事物的一种与生俱来的本能活动。数学与其他学科相比较,有其独特的学科难度,这让学生觉得数学很有距离感,不喜欢学习数学,这样学生对数学学习就很难产生兴趣。新的数学课程标准要求教师要培养学生的数学兴趣,要使学生产生学习数学的兴趣,有学好数学的信心,使学生对数学排除距离感,体会到数学知识的实用性和趣味性。那么,如何培养学生学习数学的兴趣呢?笔者根据数学教学的实际经验,做了以下的总结和分析,希望能为数学教学提供一些帮助。 相似文献
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"五四"及20年代的现代文学作品,皆以象征或隐喻的方式言说和描写国家与地方乡土形象。作为启蒙主义的代表作,鲁迅的小说以故乡为中心能指符号,具象而隐喻地通过一系列空间物象展示中国形象的否定意义。浪漫主义的创造社诗人郭沫若则通过动物性形象与女性形象隐喻中国形象,这种隐喻的背后和深层是对设计和再造"新中国"的自信。闻一多则亦以社会性与自然性物象、积极和消极的两级对立情感对中国形象予以描绘,内里自有诗人思想的积淀。而受社会进化论与救亡思潮影响的郁达夫与老舍等小说家,也在个人命运与国家命运的交织中,对真实与想象的中国形象予以价值表征。这些国家形象言说和描写的多元性,既反映了"五四"文学思潮和流派的多元性,也反映了对救国救亡、再造中国的不同的思想路径和方向选择,具有文学与思想的双重价值。 相似文献
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自然科学的成果是社会科学发展的基石。辩证唯物主义的三大自然科学基石是进化论、能量转化与守恒定律、血液循环学说。本文从自然科学的发展探讨传播和符号产生的基础 ,以及符号和传播产生的‘自然’(虚拟现实 )。传播学是一门社会科学 ,传播根植于人类社会的发展之中。马克思说 ,“人的交往活动 ,是人生命存在的组成部分 ,人的本质是人的真正的社会联系 ① 。美国学者杜威认为 ,社会不仅是由于传递、由于传播而得以存在 ,而且完全可以说是在传递、传播之中存在着。“人们不能不传播” ,是美国帕洛阿尔学派的格言。自然科学的发展有助于我… 相似文献
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受害者韦明珍,是贵州省贵阳市市花溪区湖潮乡新明村云贡寨人,现年20岁,已婚。1994年4月26日,因发烧被送进青镇九化公司职工医院住院治疗,经院方检查诊断为肺结核病。在该院治疗至6月3日,病人病情好转,但未痊愈。患者家属提出经济困难,要求出院,遂于6月3日离院回家。 因其肺结核病未治愈,引起族人不满,于是韦氏家族召开了一个会议,“族长”提出:“这种痨病是治不好的,又不吉利,只有把她烧死,免得危害族人和子孙后代”,获得了与会者的赞 相似文献
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这是一支精干的队伍。只有四位编辑,领导在内。在短短的一年半里,他们所办的《育才报》以丰富多彩的内容,生动活泼的版面,吸引着军营的战士、工厂、农村的广大青年。戴着近视镜的主编梁玉飞在接受采访时,递给我一大叠读者来信,里面记载着青年们发自肺腑的赞叹;84748部队修理连团支部、36131部队高炮营团工委组织战士开 相似文献
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现代中长跑运动员除了坚强的 意志力外,有良好的速度感,合理分配体力对于取胜十分关键,优秀运动员在比赛中每400米时间误差在0.2秒内。 相似文献
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根据国家体育总局人才培养战略和适应2004年、2008年奥运会人才培养的需要,如何深化对培训中心的管理机制、教学方法的改革,提高培训中心内部人员的综合素质和业务能力、高质量地完成国家体育总局的各项培训任务,是培训中心面临的重大课题.就干部培训中心的建设、管理、创新、改革、提高培训质量等问题进行了分析、研究和探讨. 相似文献