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战略类型对创新选择的影响:基于能力的观点 总被引：2，自引：0，他引：2
基于M-S理论和能力观点,将能力开发策略概念引入到战略类型与创新选择实现之间关系的理论分析框架中,并在理论分析的基础上得到了8个命题.分析结果表明,探索型战略企业通过提升能力探索完成突变创新,防御型战略企业通过应用现有能力实现渐进创新绩效的提高,分析型战略企业同时促进能力应用和能力探索两种能力开发,保证了突变创新和渐进创新同时有效地开展,获得短期利润并维持了企业长期竞争优势. 相似文献
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治理机制、组织学习与创新的关系研究 总被引：2，自引：0，他引：2
在企业治理机制与创新关系研究中引入探索型学习与应用型学习,重点分析了不同治理机制通过探索型学习与应用型学习影响突变创新、渐进创新选择的过程。在前人研究基础上,建立了治理机制与技术创新关系的理论框架,揭示了治理机制影响创新活动的路径和机理。 相似文献
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外包中的知识管理——浅析中国企业如何通过外包提高创新能力 总被引：5，自引：0，他引：5
研究代工企业如何在外包中通过有效的知识管理实现先进知识的转移,并最终提高创新能力.研究表明,外包中的知识管理包括获取、吸收以及应用,以上步骤能否有效实施,与合作双方的沟通程度、信任水平以及企业自身的学习意愿和能力密切相关.有效的沟通、信任和组织学习有助于知识在企业中的内化发展,提升创新能力. 相似文献
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研究型大学的特征分析 总被引：32，自引：0，他引：32
由于历史背景不同,国情的差异,世界各国的研究型大学都有其自己的办学传统及特色。本文以公开发表的评价报告为基础,结合美国、英国、法国、日本等国的世界著名研究型大学的发展历史及现状,概述了研究型大学五方面的特征。这些特征可以作为我国创办研究型大学的参照系 相似文献
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