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941.
吴赐联  朱斌 《科学学研究》2020,38(6):1142-1152
识别企业技术变迁的关键影响要素及对企业创新能力转化的影响,对于后发企业加快技术进步,实现技术赶超具有重要的现实意义。文章基于企业创新主导要素决定创新能力序列,进而影响创新绩效的理论假设,构建企业创新要素、创新能力序列及创新绩效间演化关系的理论模型;在此基础上以比亚迪传统燃油车和新能源汽车的创新活动及其技术轨道变迁作为研究案例,提炼企业在不同创新阶段促进技术进步并最终实现技术跨越的创新要素组合和能力序列,构建二元创新要素组合、创新能力序列和创新绩效演化的理论模型;最后,从特征性创新要素驱动、协同创新模式转化驱动和创新能力转化驱动等角度阐述促进主新流技术跨越的动力机制。本研究对于企业优化创新要素组合和创新能力序列,最终实现技术赶超具有借鉴意义。  相似文献   
942.
本文利用抽象度分析理论,从历史和逻辑的角度考察了极限概念的抽象难度,并指出极限概念教学的有效途径。  相似文献   
943.
墨子民本思想主要体现在墨子"十论"中,其中"兼爱""非攻"是墨子思想的核心,它代表了封建时代广大平民、小生产者的利益。墨子民本思想对当代社会有重要意义,体现在执政为民、兴利爱民、崇尚科学与反战维和等四个方面,它们也是实现民本的四个保障——政治保障、经济保障、动力保障和外部保障。  相似文献   
944.
郑维联 《学子》2013,(2):75
葛源中心小学是横峰县规模最大的一所农村学校,她的前身为方志敏创办的列宁小学。为了进一步深化教育教学改革,推动教育创新,提升教育内涵,打造"一校一品"的特色学校,自2008年开始,学校依托当地得天独厚的红色资源,在学校开展了以"弘扬志敏精神,培育四有新人"为主题的红色教育。通过不懈努力,学校逐步走上了一条制度化、规范化、精品化的发展之路  相似文献   
945.
鹿名联 《大学生》2013,(5):54-55
正我是一个比较念旧的人,虽然已经毕业6年,可时不时还会想起大学时的点点滴滴,学校的一草一木给我留下了很多的回忆。一直就有一个想法,想把母校用镜头记录下来,展示给大家。上学的时候由于没有经济实力,没有一部自己的单反相机,有很多值得留念的场景没有记录下来。2010年我终于有了自己的第一部单反相机,我用两年多的时间,饱含深情与感触记录下了辽师许多让我怀念的场景。摄影有时就是需要一点情结、一点回忆,9年前这个时候的开学日已经渐渐远去,再见,我们的辽师,我们的青春,我们的梦开始的地方……  相似文献   
946.
蚂蚱作饵     
李子 《垂钓》2003,(1):65-65
  相似文献   
947.
948.
篮板骗局     
数据总是“骗人”的,这话并非耸人听闻。确实,有些数据,你只看表面,很可能会得出与真理完全相悖的结论,况且有些隐藏在数据栏背后的球员真正价值,往往会被人视而不见。比如说篮板——某名球员动辄能得到七八个进攻篮板,这样漂亮的指标,通常会让人心颤。但在浮华背后,也总会存在着一些让你异想不到的内幕。  相似文献   
949.
本文简要介绍了系统观的一般原则,并且以中学化学教学为例分析了在中学教学过程中具备运用系统观作为理论指导的客观条件,最后为了使广大教师能够自觉地运用系统观指导中学教学的实践以实现最佳教学效果之目的,提出了几点建议。  相似文献   
950.
滇西之旅     
李子 《滇中文化》2000,(2):43-43
去年十月,我们踏上了去滇西的行程。这是我向往已久的地方:神秘、美丽。天气虽然突变,下起了蒙蒙细雨,但丝毫没有减少我对此行的热情,只是情感深处牵出一丝淡淡的惆绪和对家的牵挂。当车行至楚雄时,天已放晴,看着明媚的阳光,那一丝淡淡的惆绪和牵挂早已跑得无影无踪,心情瞬时明朗起来。  相似文献   
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