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111.
教育心理学的研究表明：学生的学习能力及成绩一般呈正态分布,即两头小,中间大。教师（包括学校）会不自觉地将学生分为优秀、中等、落后三种类别。对于不同类群的学生,常规做法是“抓两头,带中间”,这在一定程度上确实起到了积极的推动作用,但这种方法却掩盖着不容忽视的弊端,即淡化和削弱了对中等生的教育。所谓“带”,实则是跟着走,出现教师“抓两头”精心,“带中间”随意的现象。而教育法规一再警示我们要“面向全体学生”,从这个层面上来说,教育的主要对象可以说就是这一大批中等生。若绝大多数中等生仅靠“两头”去带,必然会有意无意地伤害其自尊心,不利于其综合素质的全面提高。 相似文献
112.
“有效教学”是20世纪80年代就已提出的教育理念,简而言之,“最大限度地达到教学目的和教学效果就是有效教学”。有效教学是高效课堂的命脉,那么怎样在有限的45分钟内达到最好的教学效果呢？关键一是要转变教学观念,这是前提;二是要对教学策略进行研究,这是主体。 相似文献
113.
医学院校大学生就业指导课程的开设对提升医学生的就业竞争力具有积极作用,目前就业指导课程体系建设尚存在一些问题.本文从加强医学院校大学生就业指导课程的师资队伍建设、构建就业指导的课程内容与教学方法、保证就业指导课程的条件保障等方面阐述了医学院校大学生就业指导课程体系构建的策略. 相似文献
114.
以亚足联2011年亚洲杯技术分析数据为依据,分析并指出“体能储备不足、比赛中体能恢复慢导致整体节奏慢,难以承担90 min激烈比赛”是
目前中国足球国家队体能训练方面的核心问题,也是中国足球亟需突破的瓶颈;“怕逼抢对抗,比赛中失误多”以及“创造得分机会的能力不强,进攻
缺乏创造性”是技战术训练存在的重要训练核心问题。从认知、训练、竞赛、科技、文化等层面对产生上述问题的主要原因进行系统剖析,归纳出提
高中国足球国家队竞技水平的发展对策：（1）理论研究层面,亟需加强足球国家队备战的理论建设;（2）训练创新层面,以提升训练质量推进国家队
训练改革;（3）竞赛优化层面,从战略高度抓好国内联赛改革;（4）科技保障层面,注重复合型团队的“内涵”建设;（5）文化形象层面,共同打造国家队
核心价值体系。 相似文献
115.
微生物技术在矿物加工中已经得到大量的应用,表现出了良好的经济、环境和社会效益。本文总结了微生物技术在成矿、选矿、矿物”炼、尾矿处理等方面的研究和应用情况。指出微生物技术在矿物加工中还有很大的应用潜力。 相似文献
116.
117.
李强 《湖北函授大学学报》2015,(6):21-22
物联网技术专业是面向国家战略性新兴产业发展的需要而设置的新专业,高职物联网技术专业学生是物联网产业人才的重要来源,服务方向及培养要求定位对他们整个职业生涯来说起着至关重要的作用。本文从陕西省物联网产业发展对人才的需求分析入手,深入阐述了基于陕西省物联网产业发展的高职物联网专业的服务方向及培养要求定位。 相似文献
118.
119.
党的十七届六中全会《决定》提出"深入开展学雷锋活动,采取措施推动学雷锋活动常态化。"高校是人才的集聚地,而学生管理工作又是重中之重,对全面培养人次具有重要保障作用,学雷锋常态化引入学生管理工作具有重大现实意义。本文从推动学雷锋常态化机制的重大意义入手,找出推动学雷锋常态化的方法,实现了推动学雷锋常态化引入学生管理工作的整体思路与实践探索。 相似文献
120.
本文针对当前大学生学业评价中存在的问题,对学业评价理论进行了梳理,析出了现代主要教育理论对学业评价方面持有的基本态度和价值取向,即强调以学生发展为中心的多元评价体系建构。在此基础上提出对大学商科学生学业评价的建议,即建立起"知识与能力相统一、终结性评价与形成性评价相结合、自主评价与教师评价相联系"的多元评价体系,促进大学商科院校教学改革,更关注学生综合素质培养,适应社会对商科人才的实际需要。 相似文献