应用型本科经管类专业《统计学》课程教学的思考     

梅孙华  李洋 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(2):197-198

本文结合教学经验认为《统计学》教学中存在诸多问题:提出建立完整的教材选择制度;针对专业特点进行教学、配套开设实践课程、实施多样化《统计学》考核方式;注意《统计学》与其前、后置课程间的衔接等建议.  相似文献   

网络言论自由与诽谤罪之界分     

马艺榕  李洋 《怀化学院学报》2015,(1)

网络言论自由与诽谤罪本来不易混淆,但随着网络的发展,网络言论愈加方便、随意。为了寻求人格权的保护,诽谤罪的使用开始泛滥,因言获罪的情形屡见不鲜。清晰界分网络言论自由与诽谤罪尤为重要。网络言论自由与诽谤罪的区别在于:一个重在保护个人言论自由的权利,一个重在维护社会大多数人人格权利益。网络言论自由的过分张扬势必会对他人人格权造成侵害,诽谤罪的过分运用会阻塞言路。网络言论自由需要明确边界,诽谤罪也需要一定限制。两者都需要相互平衡。  相似文献   

DSC加速老化实验在聚丙烯寿命推算中的应用     

邵帅  高建国  宋国君  麻景龙  李洋 《环球赛鸽科技》2015,(8)

聚丙烯在贮存和使用过程中由于抗氧剂的不断消耗会逐渐变质并最后失去使用价值.利用DSC加速老化实验得到的聚丙烯的氧化诱导期(OIT)反映了聚丙烯中抗氧剂的存留有效期,所以以不同温度下聚丙烯的OIT为基础建立温度-寿命相关的阿伦尼乌斯方程来对聚丙烯寿命进行快速推算具有一定的实际意义.本实验针对餐盒用聚丙烯的使用温度来推测餐盒有效使用时间.  相似文献   

人权视野下的成人学习权研究     

桑宁霞  李洋 《职教论坛》2015,(3):50-53

学习权是人人所应享有的基本人权。从成人受教育权到成人学习权的转变,人权理念逐渐凸显。保障成人学习权的意旨已经被世界大多数国家普遍认可和接受,成人教育实践活动将进一步体现人人享有学习权的目标。  相似文献   

职业学校德育课程有效评价实施探索     

李洋 《江苏教育》2014,(32)

<正>德育课程评价是课程建设的重要环节。德育课程评价主要涉及非认知领域,评价主体带有一定的主观性,其影响制约难于控制和把握,如何建立与完善德育课程评价指标体系、德育课程实施效果评价体系,对德育课程设计及实施效果进行科学有效的评价?德育课程评价是课程建设的重要环节。科学有效的德育课程评价体系有利于学生能力的培养和素质的提高,有利于课堂教学的变革,改变德育教学"知行脱节"现象。德育学科评价方式的科学和合理对于推进德育课改,增强德育课教学的实效性意义重大,科学有效的德育课评价方式的选择和完善应该是德育课改的重点。  相似文献   

《科学数据管理办法》落实现状、影响因素及推进策略研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

李洋  温亮明 《图书情报工作》2021,(2):65-74

[目的/意义]对《科学数据管理办法》出台以来的相关研究、落实情况及落实的影响因素等相关问题进行探讨,以期为《科学数据管理办法》的进一步落实提供参考与借鉴。[方法/过程]首先,系统梳理《科学数据管理办法》的相关研究成果;然后,调研科学数据管理利益相关机构对《科学数据管理办法》的落实情况;其次,从积极和消极两个方面分析《科学数据管理办法》落实的影响因素;最后,提出《科学数据管理办法》落实的几点推进策略。[结果/结论]研究发现,目前《科学数据管理办法》的落实推进以各级政府职能部门为主,总体落实情况尚不理想;推动《科学数据管理办法》落实的积极因素包括数据价值凸显、数据设施完善、国家高度重视、政府推进明显、相关研究丰富等,阻碍《科学数据管理办法》落实的消极因素包括利益相关者意识淡薄、相关机构管理失位、落实规划定位模糊、监督激励机制缺失、实践研究数量不足等。可以从提高认识加强实践研究、推动机制体制建设、提高利益相关者合作强度等方面推进《科学数据管理办法》的落实。  相似文献   

国内外开放科学的实践进展与未来探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

温亮明  李洋  郭蕾 《图书情报工作》2021,65(24):109-122

[目的/意义] 及时追踪分析国内外开放科学实践进展,可为科技管理部门调整开放科学政策、布局开放科学方向提供决策支持。[方法/过程] 对当前开放科学的研究与实践进行四个方面的归纳：开放科学的概念内涵与现实意义、国外开放科学实践进展、国内开放科学实践进展、开放科学的未来发展趋势。[结果/结论] 开放科学是知识从闭塞走向创新的必然选择,国际社会已在开放科学战略、开放基础设施、开放科学数据、开放获取期刊等方面进行了良好实践;我国在开放科学的制度规划、文化营造、开放程度、品牌声誉等方面尚待提升;未来,开放科学将朝着全球化、FAIR化、生态化、云端化等方向发展。  相似文献   

美国国家档案与文件署关于联邦机构灾害响应与恢复档案工作情况的专项检查报告(上)     

龙家庆  李洋 《中国档案》2021,(4):78-79

国家档案局与中国人民大学信息资源管理学院人员共同编译《美国国家档案与文件署关于联邦机构灾害响应与恢复档案工作情况的专项检查报告》,以期对国内档案监督检查工作、重大活动和突发事件应急处置档案管理工作的开展提供借鉴。  相似文献   

中小企业融资困难现状分析和对策研究——基于银行视角     

李洋 《辽宁科技学院学报》2014,(2):38-39

改革开放以来,我国的中小企业发展迅速,并且在整个国民经济中发挥着越来越重要的作用,它的存在为我国就业、税收等做出了重要贡献。然而我国中小企业在发展过程中融资难始终是突出的问题。本文基于银行视角分析了该问题的成因,并提出了相应的解决措施。  相似文献   

新高考背景下地理二轮复习专题教学策略研究     

孔晓园  李洋 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2023,(23):69-71+80

专题教学是高考的主要备考策略之一,广泛应用于高三的二轮复习中,其目标是强化学生调用知识解决情境问题的能力。新高考背景下,地理学科对核心素养的考查愈加突出,体现为试题情境与设问方式更加新颖灵活。因此,结合新高考要求和实际学情设计专题教学成为提升复习质量的关键。文章基于对高考真题和高考评价体系的研究,结合实际学情,从专题制订、课堂教学、学习评价等方面探究了更有效的二轮复习专题教学策略。  相似文献