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91.
我国经济发展十分迅速,我国的交通运输业得到了空前的发展,人们出行变得十分便利.尤其从改革开放以后,我国的交通建设取得了突飞猛进的发展.桥梁建设数量也出现了大幅度增加,根据统计资料到2009年底我国所建设的各类桥梁已经达到62万多座.由于先期桥梁的建设标准低,后期的车辆荷载又在增加,给大量的既有桥梁造成不同程度的损伤.为保证桥梁的运营安全,对既有损伤的桥梁加固就显得尤为重要.本文通过扎曲河上承式钢筋混凝土拱桥加固前后动力特性和动力反应等动力性能的测试分析.为类似的桥梁加固提供参考. 相似文献
92.
新课程改革的全面开展不但改变了学生的学习方式,同时也改变了教师的教学方式。随着新课程改革的深入,历史课堂教学发生了一些可喜的变化,但由于对新课改理解得不够透彻,历史教学中依然存在着这样或那样的不足。研究、探讨和解决这些问题,对于改进高中历史课堂教学以及推进中学历史新课程改革具有积极的作用。 相似文献
93.
《教师专业标准》不仅是我国中小学教师教育的行动纲领,也是教育硕士专业学位课程体系构建的基本标尺。本文从"专业理念与良好师德""专业理论知识""专业实践能力"三个方面阐述了该标准对教育硕士课程体系建设的新要求,提出了基于《教师专业标准》下的教育硕士课程体系构建的五个策略性建议。 相似文献
94.
高考中政治主观试题越来越受到人们的重视,然而考试中学生失分最多的依然是主观题。要提高学生政治主观题答题得分率就得研究历年真题,提出相应的备考策略。 相似文献
95.
96.
工程制图与CAD是工程类专业必修的专业基础课,根据教学目标和大纲,包括理论教学和实践教学两个环节,其中实践环节对培养学生的动手能力、职业能力和创新能力至关重要。本文就目前南昌大学科学技术学院"土木工程制图与CAD"实践教学现状,提出了多层次的实践教学内容和考核方式,培养了学生严谨的工作作风,开发了学生的潜能。 相似文献
97.
[目的/意义] 时值As, We, May, Think问世70周年之际,期望通过该文被引情况的计量分析,揭示该文对我国相关学科研究的学术影响。[方法/过程] 应用基于内容的引文分析方法,利用CNKI数据库检索As, We, May, Think的引用文献,在简单分析引用文献的年代分布和学科分布后,从引用文献的主题分布、主题分布演化特征来揭示该文的主要学术影响域,从主要来源学科引用文献的具体内容分析来证实该文对相关学科的学术影响范围与深度。[结果/结论] As, We, May, Think对中国的学术影响并未随着时间的推移而衰减,尤其对图书情报领域、计算机领域研究具有极其重要的意义。 相似文献
98.
我国数字化专业科技期刊集群的形成与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
探讨我国数字化专业科技期刊集群这一新兴出版模式的形成与发展.基于集群理论界定我国数字化专业科技期刊集群的概念,梳理我国数字化专业科技期刊集群的现实格局.从基本因素和扩展因素2个层面阐释其集聚动因,从组织结构、形成动力和群内关系上归纳其集聚模式.对其未来发展方向做了展望. 相似文献
99.
现代社会的图书馆担负着信息传递、教育引导、资料保存和消遣娱乐等多种职能,建设品牌、推广品牌是实现图书馆社会职能的重要战略.图书馆品牌建设应适应社会政治经济发展的需要,在产品和服务上突出文化教育特色,充分实现其教育价值、存储价值和休闲价值. 相似文献
100.
李红 《华夏少年(简快作文 )》2011,(3)
在英语教学中创设各种情境让学生感知语言,在真实情境中运用语言会收到意想不到的教学效果.本文结合初中英语教学实际,就如何创设教学情境,提高英语教学效率,提出了几点建议和看法. 相似文献