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李艳玲 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(7):47-48
龋病是人类口腔常见病、多发病之一.它是在以细菌为主的多种因素作用下导致牙体硬组织发生慢性进行性破坏的一种疾病.四联因素论把细菌、宿主、食物和时间共同作用,归结为造成龋病发生的基础和根本原因.所以,防龋齿是一件非常重要的保健工作,其基本原则是针对发病因素,采用相应措施. 相似文献
92.
学科馆员制度是高校图书馆普遍实行的一种新的服务模式。在学科馆员制度下,高校学科资源建设是满足用户日益专业化、个性化的文献信息需求,实现深层次文献信息增值服务的保证。论文介绍了高校图书馆学科馆员的概念,学科馆员制度下学科资源建设的必要性,分析了高校图书馆学科资源建设中面临的问题,并提出了高校图书馆学科资源建设相应的对策,以期为高校图书馆在新时代的学科资源建设提供借鉴和参考。 相似文献
93.
李艳玲 《河北工程技术职业学院学报》2012,(3):78-80
目前公共图书馆发展面临着经费、人才方面保障不足的问题,而图书馆立法是解决图书馆保障问题的有效途径。只有通过立法,才能从法律的高度为图书馆发展提供保障,使其更好地为社会服务。 相似文献
94.
李艳玲 《学生之友(初中版)》2012,(10):72-72
合作学习是一种“理解文本,体验生活,感受幸福,表达自我”的学习方式,它能培养学生合作学习意识,激发学生学习美术的兴趣,使孩子们在愉悦的心情下接受教育并得到锻炼,建立平等互动的师生关系,培养学生团结协作的精神。 相似文献
95.
96.
教学和科研相结合培养学生的创造能力长春中医学院邢思安，李艳玲一、培养学生的创造力是大学教育的最高目标高校的任务是为社会培养高级专门人才。社会要求这些高级专门人才，不是去从事一般的社会劳动，而是去从事高级的创造性的复杂劳动。从深远的社会意义上来理解，社... 相似文献
97.
98.
99.
创建高效的英语课堂是提高初中学生英语综合能力的必然途径,我们教师必须改变以往的教学模式和方法,充分发挥学生的主体地位,在有限的时间范围内更好地完成初中英语教学任务,努力打造高效的英语课堂,提高学生的学习效率。 相似文献
100.
大家都知道,语文教学的一大教学难点就是作文教学.所以,怎样写好作文就成为语文教学的关键.新课程标准明确提出,要让学生乐于表达自己的情感,能不受任何约束地写下自己的所见、所闻、所感,能写下令自己最难忘的、最熟悉的、最受感动的内容,鼓励有创意地表达和自由表达.在小学作文教学中,我们要鼓励和培养学生写出张扬自己个性的、新奇有趣的作文. 相似文献